爱国主题班会活动方案

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时间:2018-09-29

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1、爱国主题班会活动方案  活动目的:  通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。  活动内容:  1.整队、唱国歌,宣布班会开始  2.祖国山河知多少知识竞赛  3.文艺表演  4.教师总结,齐唱国歌  活动形式:  调查、汇报、表演、竞赛  活动准备:   1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮    2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。  3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。  活动流程

2、:  一:教师讲话  1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的

3、新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!  您可以访问中国科教评价网查看更多相关的文章  让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。  2.齐唱国歌  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样

4、,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼  3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。  二.男女主持人对白开场  男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城  女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。  ……  三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。  四.我们现

5、在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛  五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀  师:,大家喜不喜欢唱歌?  生:喜欢!  师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?  学生:好!  师:很响亮。那么,同学们,你心里祖国吗?  学生:爱!  师:好!

6、那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”  六、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?  各小组说祖国变化  七、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!  现在,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!  学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!  师:谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。那么,我们自己的歌还有哪些?  学生:《中国少年先锋队队歌》。  师:对。大家一起来唱一下?  学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,

7、不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”  您可以访问中国科教评价网查看更多相关的文章  师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。  师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!  甲队:《

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