小学规范办学制度

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1、小学规范办学制度　　篇一：学校规范办学行为制度　　明山区实验小学规范办学行为制度　　为全面推进素质教育进程，认真贯彻落实新的《义务教育法》，我校根据市区有关加强常规管理，规范办学行为文件精神，特制定《学校规范办学行为制度》，避免在学校管理中出现不规范行为，如不按课程计划开课设节，任意加大学生在校周活动总量等现象的发生，为确保学校教育教学行为规范有序，现就加强教育教学常规管理及规范办学行为的有关规定重申如下：　　一、严格规范学籍管理　　1、新生入学进行学籍卡登记。学生不得任意转学，符合条件的学生申请转学，必须按程序办理转学手续。　　2、学校按

2、市区统一规定接纳适龄学生无条件入学，不采用不正当的手段强拉他校在校生。　　3、义务教育阶段学校不得留级或开除学生，不准因学生违规违纪而劝其转学。　　二、切实减轻学生课业负担　　1、学校要严格按照课程计划开课设节，不得随意增减课程课时。　　2、严格控制学生在校时间，不得要求学生提早到校或延迟离校，严格执行作息时间，保证学生每天一小时的体育活动时间。　　3、学校一律执行一周5日工作制，不以任何理由、任何形式组织学生补课。严格执行市区教育局寒暑假时间安排。　　三、严守考试管理制度　　1、严格控制考试次数，学校按上级行政主管部门和业务指导部门要求组

3、织进行期中、期末考试，不私自组织周考、月考等。　　2、学校不按学生成绩分快慢班组织教学，不得按学生考分高低排列名次或张榜公布，不得歧视、排挤后进生。　　四、严格其他管理　　1、规范学校办校办班行为。不以任何名义分重点班、快慢班。不以考试成绩给班级、学生排列名次，排座位，不以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。　　2、规范收费管理。严格上级规定的收费标准收费，实行收费公示制度，不设小金库和账外账，严禁挤占、挪用教育资金和教学资源，不自行以任何形式向学生和家长额外收费。　　3、规范教师行为。建立科学的教师评价体系，切实加强教师队伍建设，提高

4、教师职业道德、业务素质和专业化水平。规范教学行为，树立文明教师形象，校园内使用普通话。鼓励教师利用课余时间免费为学生补缺补差，严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课、在外兼课。　　4、规范教材教辅管理。按照规定的程序，从省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书。不准组织或变相组织集体征订教学辅助资料。　　篇二：小学规范办学行为　　办学行为规　　榆中县定远小学　　XX年8月　　范　　榆中县定远小学办学行为规范　　为进一步规范义务教育学校办学行为，大力推进素质教育，切实提高育人质量和学生综合素质，根据兰州市教育局关于进一步规范中小学办学行为

5、的若干规定，本校结合自己的实际规范办学行为，特制的如下条例：　　一、责任目标　　1.控制上课时间与学生在校时间。严格执行全乡统一的作息时间，一周上课时间不超过5天。学生在校集中学习时间不超过6小时。学生每天到校时间上午不早于7：30，上课时间7：50。严禁学生提前到校和拖后放学。严禁利用休息日、节假日上课、补课。　　2.控制课外作业数量。小学一、二年级不留家庭作业，其他年级除语文、数学、英语外，其他学科不得布置作业，且每天的家庭作业总量以中等学生水平计算控制在1小时以内。各学科要统筹调控，提高作业布置的科学性、有效性。　　3.严格班级及课程

6、安排。学校严格执行新课程计划，开展好技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。不得随意增减课程和课时，不随意提高或降低教学要求，不搞突击教学和提前结束新课程；保证学生每天一小时体育活动时　　间。每学期的考试安排和次数要执行上级规定，严禁以考试分数为学生排名次，严禁单纯以学生的分数评价学生。　　4.控制教辅资料和收费。按规定订购教科书及其他教辅资料、图书、报刊、音像制品、学具和学生用品。未经批准，教师或班主任不得组织学生统一或变相统一购买。严格执行上级收费政策，杜绝乱收费。　　5.认真落实《教师职业道德规范》。关爱学生、保护

7、学生安全；禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为，严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生；严禁教师酒后上课或带通讯工具进教室；严禁教师收受学生、家长礼品和摊派学习用品；严格落实在职教师从事有偿家教的有关规定。　　二、督查办法　　1.学校将定期对教师及班主任检查，接受学生、家长、社会的监督，做到有报必查，查实必究。　　2.每次检查情况均由有关教师或主任签字，并责令限期整改。学校存档，作为考核的依据。　　三、处罚措施　　1.对违反责任目标的教师或班主任，取消当年评优晋级资格。　　2.对违反责任目标，造成不良影响，引发学生或家长上访　　的，根据承担的责任，相

8、应进行通报批评等处分；情节严重的，按有关规定给予党纪、政纪处分。　　榆中县定远小学XX年8月　　篇三：规范办学制度汇编　　竹山县张振武小学章程　　第一章总则　　第一条为全面贯彻国