学校党风廉政建设责任制度

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1、学校党风廉政建设责任制度　　篇一：学校党风廉政建设制度　　学校党风廉政建设制度　　为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据区纪委《关于贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》及其他有关规定，结合我校实际，制定本规定。　　一、领导职责　　支部委员对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，支部书记为第一责任人，其他支委根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。　　二、工作任务　　1、学校领导要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划。每年至少两次专题研究和分析我

2、校党风廉政建设工作进展情况，注意发现苗头性、倾向性问题，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。　　2、组织党员、干部学习贯彻上级关于加强党风廉政建设的文件、法规、决定及有关会议精神。结合实际，抓好理想信念教育、党的宗旨教育和党风廉政教育，引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵制腐朽思想侵蚀的能力，强化廉洁从政意识，努力为群众和学生服务，正确运用党和人民赋予的权力，认真履行职责和义务。　　3、健全和完善内部管理制度，建立防范领导干部滥用职权的监督机制。结合我校实际，针对收费、招生、职称评定、干部任免、基本建设、

3、财物管理等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。　　4、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容。　　5、对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。　　三、制度保证　　1、实行党风廉政建设责任制，要坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在搞好教育改革和发展，以及学校各项管理工作的同时，认真抓好党风廉政建设。　　2、要坚持从严治党、从严治政，立足教育、着眼防范，集体领导与个人分工负

4、责相结合，根据“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。　　3、要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入党政领导班子、中层领导干部的目标管理，与精神文明建设，学校管理工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。考核工作要与领导班子和中层干部考核、工作目标考核、年度考核等结合进行。对党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对各级领导干部的业绩评定、奖励、惩处、选拔、任用的重要依据。　　4、坚持定期进行党风廉政建设检查制度。每年年底，学校要根据上级关于加强党风廉政建设的有关文件提出的具体要求，进行一次

5、党风廉政建设方面的检查。检查要从我校实际出发，做到扎实有效，不走过场。　　篇二：学校党风廉政建设责任制实施细则　　学校廉政建设实施细则　　第一条为了加强学校党风廉政建设，明确学校领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证党和国家党风廉政建设和反腐败工作的决策、部署在我校的贯彻落实，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统《关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》，结合我校实际，制定本细则（以下简称《实施细则》）。　　第二条实行党风廉政建设责任制，要坚持科学发展观重要思想为指导，凝聚中国力量，实现中国梦

6、，坚持“两手抓，两手都要硬”的工作方针；坚持从严治党，从严治政；标本兼治，综合治理；立足教育，着眼防范；集体领导与个人分工负责相结合；谁主管，谁负责；一级抓一级，层层抓落实；奖励与惩处相结合；接受党内外群众监督。　　第三条要把实行党负廉政建设责任制，作为党的建设和干部队伍建设的重要内容，纳入领导班子，领导干部工作目标管理，与政治文明建设、精神文明建设和教学、科研等其他业务紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。　　第四条实行党风廉政建设责任制，要坚持党支部统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，依靠群众的支持和参与的领导体

7、制和工作机制。学校成立党风廉政建设责任制领导小组，负责全校的党风廉政建设责任制工作。　　第五条学校党风廉政建设责任制领导小组组长由学校党支部书记担任，领导成员由党支部、校委会的主要领导同志组成。一般由3至5人组成。　　第六条建立学校党风廉政建设责任制领导小组工作制度。领导小组每年至少召开两次专题会议，讨论关于学校党风廉政建设规划、工作计划、工作总结和党风廉政建设专项检查，考核(转载于:小龙文档网:学校党风廉政建设责任制度)情况的汇报，研究有关工作。　　第七条党风廉政建设小组在党风廉政建设中承担以下责任：　　（一）认真贯彻落实党中央

8、、国务院和上级组织关于党负廉政建设的精神，制订学校党风廉政建设工作规划，并组织实施，定期分析研究学校党风廉政建设状况，解决党风廉政建设工作中存在的主要问题，保证党风廉政建设工作各项任务的落实。　　（二）组织领导全校党性党风党纪廉政教育，组织党员干部