妊娠剧吐的心理护理体会

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1、妊娠剧吐的心理护理体会【关键词】妊娠剧吐;心理护理;心理支持[摘要]目的:分析心理支持的介入在护理妊娠剧吐患者时的作用。方法:对我院43例妊娠剧吐患者进行分组观察,采用改善治疗环境、耐心讲解、主动和患者交流、配合家属工作等方式进行对比恢复或缓解剧吐症状。结果:观察组的患者住院天数明显少于对照组。结论:对妊娠剧吐患者,病房医务人员须重视患者的心理治疗和家属的心理支持,这样可明显减轻症状。[关键词]妊娠剧吐;心理护理;心理支持KealizeofGestation'sSpittingTendinfofMentalityAbstract:ObjectiveAnslysethein

2、tervenentionusingmentalityinthefunctionoftendingthegestationwhenWestudy3patientsusinggroupingobservationinourtakethemethodofimprovingcurableenvironment,sayingcarefully,talkingwiththepatientsandconcertingthefamilynumberstocontractandresumetheThepatientsintheobservationgrouparelessthaninthe

3、comparisonWecanlightenthesymptonclearlyifwepayattentiontopatient’smentalityandthefamilys’support.Keywords:Gestation’sspitting;Thetendingofmentality;Mindsuppert妊娠剧吐的病因与植物神经系统功能紊乱及血中绒毛膜促性腺激素水平急剧上升有关,多在妊娠6周~12周出现严重的恶心呕吐,不能进食,以致引起脱水及酸中毒,重者肝、肾功能受损,危及孕妇生命,需终止妊娠[1]。随着人们生活水平的提高,计划生育、优生优育等因素的影响,发病

4、有增加的趋势,而妊娠剧吐的患者初起症状较轻,仅仅表现为呕吐,部分医护人员往往忽视此类患者的心理疏导。通过对43例患者的强化心理指导,表明心理支持的介入在妊娠剧吐患者的治疗和护理中起到药物无法替代的作用,可产生良好的效果[2]。  1临床资料002年4月至XX年7月,43例妊娠剧吐住院患者,年龄25岁~31岁,随机分为观察组21例,对照组22例,两组患者年龄及文化程度无统计学意义,有可比性。观察组的患者有专人负责,每日增加与之交流的次数和时间,对照组的患者只做一般的入院宣教。两组患者住院天数的比较,见表1。表1两组患者住院天数的比较(略)表1显示,观察组的患者住院天数明显少

5、于对照组,说明对此类患者加强心理护理可有效缩短住院日。  2护理方法通过临床观察发现此类患者多见于性格内向、多虑、抑郁型女性,表现为焦虑、紧张、恐惧、依赖、求助的心理状态。因此,医务人员应观察患者的细微变化,给予有效的心理护理。.1创造良好的治疗环境为患者选择病情轻、性格开朗的同室病友,亲切介绍病区环境、床位医生、主管护士,避免患者因环境的陌生而加重紧张、忧虑的情绪。.2讲解妊娠剧吐与情绪的关系告诉患者及家属紧张、焦虑等不稳定的情绪会进一步刺激中枢神经系统,导致患者呕吐频率增加,从而加重病情;讲解病因、病程,一般约3个月后症状逐渐好转、消失,让她们看到希望。.3耐心与患者

6、交流每日交谈不少于2次,因为此类患者多数性格偏内向、多虑、脆弱,增加与之交流的时间是非常必要的,通过交流了解患者担心的问题所在,如其是否过于担心胎儿的健康及胎儿的性别,是否对怀孕和分娩过度恐惧,是否能承担母亲角色等,针对患者的心态,给予有的放矢的疏导,介绍治愈成功做母亲的患者,使她们增加信心。同时通过交谈了解患者呕吐次数、量、性质,饮食及睡眠情况,为治疗提供准确的信息。.4对于患者不同的心理状态,给予不同的心理疗法仔细观察患者的神态、精神状况,避免发展为神经性厌食。对住院时间长每天补液的患者,尤其加强对其心态的观察及心理分析,如一位患者因妊娠剧吐第二次住院治疗,d滴水不进

7、,导致肝功能异常、尿量偏少、说话无力,体重急剧下降,床位医生和责任护士通过细心观察,分析此患者是惧怕进食后频繁呕吐而不敢进食,依赖每日输液维持机体需要,已发展为神经性厌食。对此类患者,一味安慰、鼓励已失效,通过了解其虽然症状严重,但仍渴望有孩子的心态,医生直接向其讲清不进食的严重性、必要时终止妊娠等不良后果,激发其做母亲的力量和责任,经过医护人员共同对其心理评估、分析、治疗后,此患者心理发生了变化,自己主动要求喝水,逐渐进食流质、普食,d后治愈出院。.5必须对家属进行心理支持通过对几十例患者家属的观察,发现相当部分家属目睹孕妇

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