幼儿园小班元旦汇报教学节目流程

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1、幼儿园小班元旦汇报教学节目流程　　表演者：小班全体小朋友　　小朋友们，今天天气真冷，是不是？你们怕不怕冷呀？我们小班小朋友最勇敢了，虽然现在是冬天，小动物们都冬眠了，但是我们小朋友每天都坚持早早起床上幼儿园！就像我们唱的那首歌：快快乐乐的向前行，不怕风也不怕雨，勇敢自信我第一啊！老师都被小朋友这种勇敢的精神感动了，现在老师很想跟你们一起来跳这个舞，我们也热热身，活动活动，然后老师会给你们很多的惊喜，好不好！每个小朋友都要跳起来哦！　　我们刚才跳了舞，小朋友都暖和起来了没有呀！前几天，说英语的外国小朋友刚过完他们的新年——圣诞节，马上我们中国的小朋友也

2、要迎来自己的新年——元旦节了！过完元旦，你们知道意味着什么吗？意味着我们小朋友又长大了一岁！为了庆祝我们小朋友长大了一岁，也为了表扬我们小班小朋友这一学期在幼儿园里面认真学习，老师今天不仅给你们准备了很多的礼物，而且还给你们请来了很多神秘的大朋友面具人，他们都在后面看你们今天表现的好不好。如果你们今天都乖乖听老师的话了，老师会给你们送礼物，还会请面具人带你们玩。好不好呀！　　老师刚才说了，过完新年我们就长大了一岁，那现在就请我们小班全体小朋友　　一起来唱一首儿歌——《长大一岁了》，你们要拿出你们最好听的声音来唱哦！　　《帮我早读书》学习成果展示　　这

3、一学期，我们发了很多的书，小朋友们能告诉老师，你们最喜欢哪本书吗？那你们都学会了没有呢？老师现在就要来检查你们的学习情况了！凡是积极回答老师问题的小朋友，老师都给他们发奖品！　　1、现在老师黑板上是我们帮我早读书第一单元的内容，老师想请两个小朋友上前来比赛，比什么呢？比圈字，老师要求小朋友把他们认识的字都圈起来并告诉所有的小朋友他圈的是什么字，哪个小朋友圈的多，圈的准，老师就送礼物给谁。　　2、好，小朋友们请看黑板上，老师贴上去的这些字宝宝，你们都认识他们吗？我请小朋友上来把他最喜欢的那个字宝宝取下来，并告诉我们，为什么你喜欢他，好不好！同样的，做得

4、好的小朋友都有奖励！　　3、现在老师的手里面拿的是一组新的字宝宝！我想请我们小班的小朋友来告诉我这些字宝宝都是谁。用英语怎么说？我们的帮我早读书上又是怎么形容的呢？　　4、小朋友们太棒了，那老师再换一组字宝宝，看你们都认识不认识？要求：说出字宝宝的名字并念出相关儿歌。　　英语学习成果展示　　方式：集体提问。　　单词：老师出示相关图片，用英语提问：“Whatisthis”？要求小朋友用英语来回答。短语：老师形容相关场景，要求小朋友说出相关短句。　　歌曲：小朋友会说英语单词，会说英语短句，那你们会不会唱英语歌呀！集体合唱《小星星》，根据情况，再决定是否请

5、个别小朋友单独表演！　　游戏　　抢凳子　　请小朋友自己主动参加，获胜者有奖励！　　歌曲串烧　　以组为单位来进行比赛，看那一组的小朋友唱的整齐好听！内容：　　两只老虎、我上幼儿园、碰一碰、我家有几口、喵喵小猫叫、我爱我的幼儿园、小雪花、小小猪　　古诗即儿歌朗读比赛　　内容：咏鹅、悯农、静夜思、草、寻隐者不遇、江雪、梅花、画　　小鸭子、落叶歌、小老鼠串门儿　　古诗要求小朋友主动发言，可以自己选择自己会背的，看谁背的多，背的好！儿歌要求小朋友集体来背诵和表演！　　小朋友们表演了那么多，现在请面具人也来表现一下，好不好？首先我们也请　　面具人来做游戏，什么游

6、戏呢？还玩抢凳子，不过我们要增加难度。我们在换凳子的时候还听口令。这个游戏的名字就叫“大风吹”，比方说我说大风吹穿高跟鞋的，那所有穿高跟鞋的朋友就要站起来换凳子，其他的则不动，但是如果我说小风吹呢，则相反的人站起来换凳子，没有抢到凳子或者犯规者就要罚下。　　生活技能比赛　　方式：邀请小朋友上前来比赛脱鞋子穿鞋子，要求不能穿反鞋。根据参赛人数评出第一名和第二名等。　　集体活动环节　　要求面具人主动上来跟着小朋友们学跳《青蛙最伟大》，先小朋友们表演一遍，在邀请家长上来一起表演，学的最好的家长有奖励。　　美术作品展示　　现在我手里面拿的是小朋友们这学期的美

7、术作品，这是小朋友们的第一次接触美术，也是老师第一次教美术，有的小朋友做得好，有的还有些欠缺，老师都有根据情况来点评，不管结果怎样，但是我们都很陶醉于这个图画的过程，这学期，除了帮我早读书，小朋友们最喜欢的大概就是美术了！我们可以一起来看看孩子的作品。下学期，天暖和了，我们继续加油！　　家长作业展示　　宝贝们这一学期的学习成果大部分都展示完了。现在我要展示的是这学期我们家长的作业了。在展示之前我要说的是：期间有家长质疑过写这个作业的意义，我们之所以很坚持家长来认真完成这个作业，一是因为这是我们红缨专门征对家长而出的，认真读里面的故事，你可以找到教育孩

8、子的方式，甚至还有孩子日常保健的一些细节。有的家长都很有心得，你们看，这是冯心蕾小朋友的家长作业，每一次他的