参加全国名师工作室论坛心得体会

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1、参加全国名师工作室论坛心得体会　　篇一：参加第九届全国中小学名师工作室论坛心得体会　　参加第九届全国中小学名师工作室发展论坛暨银川　　市名师工作室发展展示现场会心得体会　　XX年9月20—22日，我和我校三名教师有幸参加了第九届全国中小学名师工作室发展论坛。这届论坛由北京中教市培教育研究院、宁夏回族自治区银川市教育局、宁夏回族自治区教育厅教研室、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会联合主办、银川市教育科学研究所承办。包括全国中小学德育研究会副理事长，著名教育家冯恩洪，北京中教市培教育研究院院长朱孝忠，常务顾问徐安德，常务副院长魏续臻、吕凤祥、周焕奇等多名教育专家和来自全国20多个省

2、市的1500余位名教师，在宁夏工人文化宫参加了此次论坛。　　本次论坛共分七个模块进行，分别为：名师工作室发展对话；名师工作室对话；名师风采展示；塞上名师、凤城名师工作室成员展示课；全国优秀名师工作室主持人示范课观摩；东西交流对话——区域教育借鉴与示范；闭幕式。　　活动是在冯恩洪校长的一场报告中拉开了序幕，报告围绕“中国好课堂与名师培养”的主题开展。这位古稀之年的教育实践家用坚守教育高地五十年的心得体会、用听过4726节课堂的总结感悟为这两个问题，为在场的1500余名教师做着最精准有力的解答，“名师是有教育灵魂的人，是对教育　　能坚守、会创新和有担当的人。真正的名师是要聚焦课堂、研究课堂、

3、激发课堂和享受课堂。能称得上是一节中国好课堂的教学，一定是能尊重学生的差异，释放学生潜能、让学生学会合作的教学。”二十分钟酣畅淋漓的演讲，直到完结的那一刻，你甚至都能听到笔尖划过纸张的声音，大家安静地跟着冯老畅游在这个时代最前沿的教育价值观里，汲取着每一滴珍贵的养分。鞠躬的那一刻，他获得了来自全场最热烈的掌声，那是一种感谢，是一种崇拜，更是一种敬仰。为期三天的活动，十三节优秀课的展示，十位银川市名师工作室的教师，数十位全国各地远道而来的点评专家，600余名可爱的同学……在这里我们看到了那些奋战在教育第一线的教师们的努力，收获了像来自固原名师工作室的裘老师那样的感动，用着自己最微弱的力量，

4、走进那些教育的“缺氧地带”，不为别的，只为给中国的教育带去那么一点点正能量，为孩子们带去一点点哪怕只是那么一点点的平等和希望。三天紧张的学习，让我受益匪浅。现谈谈我的感受：　　一、要善于学习。学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的，比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能，掌握听课、评课技能，　　研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路，游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才

5、能在教学中深入浅出，挥洒自如。　　二、要更新教育观念。在传统教学中，教师高高在上，在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严，学生也有尊严，每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱与尊重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长，共同进步。通过学习名师，我切实感受到什么是真正的尊重学生，不是虚情假意，而是真情的自然流露，教师要从学生角度出发，揣磨学生学习心理，

6、学生化的语言更利于学生接受。　　三、要有敬业精神。只有对教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验，更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师，才会对学生诲人不倦，润物无声，如甘霖洒向大地般让教育充满爱。在面对困难、挫折、失意时，教师应保持乐观开朗的态度，　　既可以激励自己，又可以给学生以榜样示范。从各位专家的教学经历中，我们不难看出，敬业是我们做好一切工作必备的要素，也是教育事业对我们每一位教师提出的要求。收获注定是秋天的主题，这个九月我们在银川收获

7、了太多的感动，收获了太多的正能量。我们能明显的感觉到，大家是用着一股劲的力量，推动着银川教育、推动着中国教育名师打造的工作。正如活动的主题那样，这不仅是一场盛大的收获，更是一次伟大的孕育。每一个拥有教育情怀的老师，都是深埋在教育土壤里一颗火热的种子，他们用着自己的坚守、创新和担当走过一个又一个漫长的秋冬，为我们讲述一个教育的春天的故事。　　篇二：参加全国中小学名师工作室发展论坛有感　　一次心灵的触动　　参加全国中小学名师工作室发展论