英语六级语法讲解

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1、英语六级语法讲解英语六级语法时态部分英语中最常见以及常考的时态是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行时等八种。这些时态我们几乎在每次使用英语的时候，无论是说话或者是写作，都会遇到，一般用法早已熟记于心了，复习的时候只要留心他们的一些特殊用法，这里以现在完成时和现在(完成)进行时为例。现在完成时的一些特殊用法：1、在thisis(itis)thefirsttimethat…句型中，从句常用完成时态。如：Itisthesecondtimehehasbeenoutwithher。2、havebeento与havego

2、neto的区别。前者侧重表示经历过，说话人可能已经不在那个地方，或者已经回来了。而后者表示已经去了那里，说话的时候可能还在那里，或者在去那里的路上。3、用在时间或条件状语从句中，表示将来某个动作发生之前业已完成的动作，如：I’llgotoseethefilmassoonasIhavefinishedmyhomework。我一做完作业就去看电影。其中做完作业的动作在看电影动作之前完成。4、when引起的疑问句中一般不用现在完成时，因为询问者关心的是事情发生的具体时间现在(完成)进行时除了表示正在进行的动作之外，主要还有以下的用法：与

3、频度副词如always,continually,constantlyforever等状语连用，表示经常发生的，具有持续性动作的事情，或者表示不满，或者心中抱怨。如heisalwaysthinking英语六级语法主谓一致在英语中，最重要的一致关系就是主谓一致了，一般来说单数主语用单数动词，复数主语用复数动词。但是主语有时候并不仅仅是简单的单数或者复数。比如说集合名词就既能当数主语又可以作复数主语。另外如不定代词、不定式，以及从句等都能作主语，它们的单复数就不那么容易划分了，这样使用单复数动词的相应具体规则也比较多，但是这些规则基本上

4、都离不开三个大的原则。1、语法一致。如：theboyplays和theboysplay完全符合语法上一致的原则，也可以说是基本原则。2、意义一致，或者是概念一致。动词的单复数取决于主语所表达的概念，而不是一味由表面的语法标记决定的。如集合名词team本身就有复数的意思，表示整个球队的队员们，如：Thebasketballteamarewarmingup。篮球队队员们正在做热身运动。3、邻近词一致的原则，也可以说是近邻原则。即动词的数要与它紧挨着的名词，或者代词的数一致。如：Mikeisoneofthebrighteststuden

5、tswhohavegraduatedfromHarvardUniversity，在这个句子里，最靠近从句中的先行词的是students，而不是one，所以句子中的动词采用复数形式。实际上，一般用oneof+复数名词时，后面的who引出的定语从句都是修饰复数名词，但如用theonlyoneof+复数名词时，who引出的定语从句中的动词则应用单数形式，因为该从句修饰的是one。关于主谓一致的问题，另外还有几点需要注意：1、当中心词为度量、距离、价格等复数名词的时候，谓语动词则采用单数形式。如：Twomilesisashortdista

6、nce。2、在如manya+单数名词；each…andeach…组后面，谓语动词仍然用单数形式。如：Manyastudentmakesthesamemistake。3、当主语后面跟由with,togetherwith,but,alongwith,like.inadditionto,aswellas,asmuchas,ratherthan,except等连接的词组时，其谓语动词的形式依主语的单复数形式而定。如：Statisticsaswellasphysicsalwayscausesmealotofheadaches。在这里，谓语c

7、ause的形式就要依据主语statistics，而不用考虑aswellas后面加的另外一个名词。学科的名词都要用单数谓语动词，所以应该是causes.相关例题：Everypolicemanandfireman_______onthealert。A.havebeenB.wasC.areD.were这道题目的知识点正是上文中提到过的第二点，在each…andeach…，every…andevery…，no…andno…之后的谓语动词应该采取单数的形式，所以正确答案应该是B，每一个警察和火警人员都保持警戒状态。英语六级语法不定式部分动词

8、不定式是非谓语动词的重要组成部分，在六级考试中非谓语动词部分是一个重点。常跟不定式的动词有agree,fail,promise,afford,ask,happen,resolve,attempt,hesitate,seek,long,threate