建筑工程管理专业介绍

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1、建筑工程管理专业介绍　　小编今天推荐给大家的是建筑工程管理专业介绍，仅供参考，希望对大家有用。关注网获得更多内容。　　建筑工程管理专业教学体系分五部分：文化基础课、专业基础课、专业课、实习实训课和选修课。　　1.文化基础课　　(1)思想政治理论课　　①政治理论：主要学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。　　②思想道德修养与法律：本课程是高等职业院校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育。　　(2)体育　　学习主要以身体素质课和体育锻炼标准测试为主。掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯。培养自主锻炼、自我保健、自我

2、评价和自我调控的意识，全面提高学生身心素质和社会适应能力，为终身锻炼，继续学习与创业立业奠定基础。　　(3)英语　　在高中英语基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专业英语打下基础。　　(4)高等数学　　在高中数学基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：极限与连续(包括集合和函数)、导数与微分;中值定理与导数的应用;不定积分;定积分;定积

3、分的应用;线性代数、概率统计等。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。　　(5)职业指导　　本课程是高等职业院校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操。　　(6)就业指导　　本课程是高等职业院校学生必修课，目的是让学生充分了解就业形势，熟悉就业政策，掌握就

4、业与创业的基本方法，提高就业竞争能力和创业能力。使学生树立依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学生依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;全面提高自身素质，增强自主择业、立业创业的自觉性。　　(7)计算机应用基础　　在高中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。选学内容：电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。　　(8)大学语文　　本课程的

5、主要内容是以文学史知识为线索，通过讲解我国及世界优秀的文学作品来培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力，讲解内容包括诗、词、散文、小说等文学样式，涉及我国古典文学、现当代文学和外国文学。　　2.专业基础课　　(1)、建筑制图与识图　　基本内容：制图基本知识，形体正投影，轴测投影，剖面与断面图的绘制。建筑平、立、剖面图的绘制。建筑平、立、剖面图绘制方法及房屋测绘，建筑结构施工图的绘制方法。培养学生掌握制图知识和基本技能，具有绘制工程图的能力。　　(2)、建筑材料　　基本内容：建筑材料的基本性度，常用建筑材料，装饰材料及制品的种类、名称、规格、质

6、量标准、检验试验方法、保管方法，新材料发展动态。培养学生掌握常用建筑材料的检测方法，能合理选择使用建筑材料及其制品。　　(3)、建筑工程测量　　基本内容：水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向，小地区控制测量，大比例尺地形图的测绘与应用，建筑施工测量，相应的测绘仪器设备的操作实践。培养学生掌握小面积地形测绘方法，能进行建筑施工中的定位、放线、抄平及复核工作，能熟练使用一般测绘仪器，并能进行简单校验。　　(4)、建筑力学　　掌握理论力学、材料力学基本理论，能进行杆件和简单拉、压计算，了解结构基本型式及特点。　　(5)、建筑构造　　基本内容：一般工业与民用建筑

7、设计内容、程序和原则，工业与民用建筑构造，建筑施工图的绘制与识读。培养学生了解工业与民用建筑的设计原理和方法，进行一般的建筑设计，运用建筑构造知识正确绘制建筑施工图。　　3.专业课　　(1)、建筑结构　　基本内容：概率极限状态设计法简介，砼结构材料的力学性能，钢筋砼结构基本构件的承载力计算，钢筋砼构件变形与裂缝计算，预应力构件，钢筋砼楼盖、楼梯与挑檐，钢筋砼单层厂房(排架)，钢筋砼多层与高层房屋结构简介，钢筋砼结构施工图识读。砌体材料及其力学性能，砌体构件承载力计算，砌体结构施工图识读。使学生进行一般工业与民用建筑结构方案的选择，能计算和绘制结构施工图。　

8、　(2)、钢结构识图　　基本内容：钢结构的特点和合理应用范围;建筑