苏科版数学七上5.1《丰富的图形世界》word学案2篇

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1、§5.1丰富的图形世界（1）【课前预习】1．下列图形不是立体图形的是（）A．球B．圆柱C．圆锥D．圆2．圆柱的侧面是面，上、下两个底面都是．3．有一个面是曲面的立体图形有（列举出三个）．4．三棱柱的侧面有个长方形，上、下两个底面是两个都一样的三角形．5．下列说法正确的是（）A．有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形B．棱锥的侧面是三角形C．长方体和正方体不是棱柱D．柱体的上、下两底面可以大小不一样【课堂重点】1、下列图案是我们日常生活中常见的几何体，请在如图所示的横线上填写出几何体的名称：·_____________________________2、右图是机器狗的模型，你能看到

2、哪些立体图形？3、桌面、黑板面、平静的水面等都给我们以的形象；水管、易拉罐的侧面、地球仪的表面都给我们以的形象．4、棱柱、棱锥中的相关概念①棱柱、棱锥中，任何的交线叫做棱，的交线叫做侧棱；②棱柱的叫做棱柱的顶点；③棱锥的叫做棱锥的顶点；④棱柱的侧棱长，棱柱的上、下底面是多边形，直棱柱的侧面都是，棱锥的侧面都是．5、阅读教材P118-119内容，完成“练一练”.6、本节课学习的主要内容是什么？你是否已经理解并初步学会？【课后巩固】1、面与面相交得到，线与线相交得，图形由、、组成．2、(1)三棱柱有个侧面，上、下两个底面是两个形状一样的．(2)底面是四边形的棱柱有___个面，有_

3、__条棱，有___个顶点；3、底面是四边形的棱锥有___个面，有___条棱，有___个顶点；4、连一连：棱柱圆锥球正方体长方体圆柱5、关于棱柱下列说法正确的是（）A、棱柱侧面的形状可能是一个三角形B、棱柱的每条棱长都相等C、棱柱的上、下底面的形状相同D、棱柱的棱数等于侧面数的2倍6、一只蚂蚁从如图所示的正方体的一顶点A沿着棱爬向B，只能经过三条棱，共有多少种走法（）A、8种B、7种C、6种D、5种§5.1丰富的图形世界（2）【课前预习】1、圆柱的侧面是面，上、下两个底面都是面．2、长方体有个顶点，经过每个顶点有条棱，长方体共有条棱．3、四棱锥是由几个面围成的？圆锥是由几个面围

4、成的？球是由几个面围成的？它们都是平的吗？4、举出生活中可以看做圆柱、圆锥、和球体的例子．尽可能多举几个．【课堂重点】1、说说正方体与长方体有哪些相同点？有哪些不同点？2、圆柱、圆锥分别由几个面围成？你能描述圆柱、圆锥的相同点与不同点吗？3、你能否将下列几何体进行分类？并请说出分类的依据．4、将下图正方体切去一小块，它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？(1)(2)(3)题中给出了3个图，先找出图1中的，再找其它两图的，思考还有其它情形吗？5、阅读教材P121，完成“练一练”.6、本节课学习的主要内容是什么？你有哪些收获？【课后巩固】1、一个五棱锥有个面，条棱．2、三棱柱有

5、个面个顶点条棱；四棱柱有个面个顶点条棱；五棱柱有个面个顶点条棱；………由此可以推测n棱柱有个面，个顶点，条棱．3、你能描述棱柱与圆柱、棱锥与圆锥的相同点与不同点吗？4、你能否将下列几何体进行分类？并请说出分类的依据．(1)(5)(4)(3)(2)(6)（1）按柱体、锥体、球体将几何体分类如下：柱体有（填写序号）：，椎体有：，球体有：；（2）按组成几何体的表面是否有曲面分类如下：有曲面的几何体有：，无曲面的几何体有：；（3）按有无顶点分类如下:有顶点的几何体有：，无顶点的几何体有：．5、若一个棱柱的底面是一个七边形，则它的侧面必须有个长方形，它一共有个面．