职业技术中专国家示范校建设任务书

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1、附件3机构代码3641002978“机构代码”是指按照（教发函[2010]117号）文件要求编订的教育统计学校（机构）代码。项目编号HN201219“项目编号”的前2-3位字母为本省市简称汉语拼音的首字母，例如，北京“BJ”、内蒙古（NMG）；最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序统筹填写。滑县裳华职业技术中专“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书（批复公布）学校名称滑县裳华职业技术中专（盖章）主管部门滑县教育体育局（盖章）所属省份河南省（省级教育部门盖章）填表日期2013年4月11日教育部制人力资源社会保障部财政部填写要求一、依据批准立项的国家中等

2、职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写；二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算；三、填写文字内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值18磅；四、请用A3纸，双面印，左侧装订，一式3份。内容目录1．学校基本情况表：-1-2．学校基本情况及项目进度情况表—1：-4-3．学校基本情况及项目进度情况表—2：-6-4．中央财政重点支持专业建设进度表：-8-235．中央财政重点支持专业建设资金投入预算表：-17-276．学校其他特色项目建设进度及资金投入预算表：--23--7．资金投入预算汇总表：--29--8．省级专家论证意见

3、：--30--备注：页码根据项目填写的实际页数编制1．学校基本情况表：学校基本信息法人代表信息姓名周瑞部门及职务校长联系人信息姓名刘建设部门及职务事业发展部部长办公室电话0372-3265999传真号码0372-3265999办公室电话0372-3265000传真号码0372-3265999手机号码15090000666电子邮箱15090000666@163.com手机号码13849276473电子邮箱Liujianshe6666@163.com通信地址滑县产业集聚区昌盛路邮政编码456400-30-建设总目标及项目分年度建设目标一、学校建设总目标：学校紧紧抓住中原经济区建设战

4、略机遇，围绕国家建设中等职业教育改革发展示范学校的总体目标和重点任务，围绕滑县经济结构调整和产业优化升级，结合学校发展实际，以现代农艺、数控技术、建筑工程施工、电子技术应用四个重点支持专业和农民工技能培训特色项目建设为载体，以素质、能力培养为核心，进一步深化校企合作、强化内涵建设，到2014年力争在人才培养模式、教学模式、办学模式、评价模式改革方面及专业建设、课程体系建设、师资队伍建设、校园数字化资源建设等方面实现新的重大突破，即构建成“工学结合，校企合作，订单培养”的人才培养模式；深入开展任务驱动、项目教学、案例教学、场景教学；大力参与数字化资源精品课程资源共建共享工作；努力

5、推进与企业深度融合的课程体系；着力打造一支素质优良、结构合理、充满活力的专兼结合的教师队伍；建成18个兼具教学、培训、职业鉴定、技术咨询服务和生产功能为一体的校内外实习实训基地和实训室；形成企业、行业、学校、社会共同参与的评价模式；强化集团化办学特色，提升学校内部管理创新能力。同时通过四大重点支持专业和特色项目的建设进而带动我校其它专业群的建设发展，带动豫北地区薄弱学校的共同发展，实现在河南省乃至全国中等职业教育中发挥骨干、引领和辐射作用。通过两年的示范校建设预完成以下总目标：培养专业带头人12人，骨干教师24人，双师型教师31人；聘请引进行业专家9人及企业兼职教师27人；开发

6、19门核心专业技能课程，编制8门校本教材及精品课程7门；建设校内外实训基地和实训室18个；建成职业技能资格认证培训模拟试题库；毕业生就业率实现99%，开发技能培训包10个，农民工培训教材6本，建成覆盖全县的农民工技能培训网络和培训机制等。二、项目建设年度目标：（一）中央财政重点支持专业年度建设目标1.现代农艺技术专业总投入290万元。来源：中央财政110万元，地方60万元，行业企业投入90万，自筹30万元。中央资金用于硬件建设20万元，教师培训进修10万元2013年年度建设目标：构建“工学结合”人才培养模式，形成本专业人才培养方案，学生获双证率达97%，一次就业率达98%。用人

7、单位满意率97%；构建以工作过程为导向的课程体系；制定2门适合滑县农艺生产需要的校本教材建设计划，完善2门优质课程的教学资源；构建“六转五融合”的新型教学模式；建立学校、行业、企业参与的评价机制；培养1名专业带头人。培养3名骨干教师。选聘3名兼职教师。引进2名具有丰富行业企业实践经验的行业专家。“双师型”教师比例在原有基础上提高3%；建立校企合作组织机构，完善校企合作运行机制建设；加强实习实训基地建设；建立辐射机制开展社会服务，完成农民工转移培训950人日，农村实用技术培训400人日。开展面