核舟记无答案

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1、《核舟记》复习题一.通假字1、诎右臂支船（）2、左手倚一衡木（）3、舟首尾长约八分有奇（）4、虞山王毅叔远甫刻(）5、盖简桃核修狭者为之（)6、为字共三十有四（）二.一字多义1、奇：明有奇巧人曰王叔远(）舟首尾长约八分有奇()2、有：明有奇巧人曰王叔远(）舟首尾长约八分有奇()3、为：为宫室、器皿、人物()中轩敞者为舱()三、内容理解1、本文采用总-分-总的结构布局。第一段先总述王叔远技艺奇巧，引出说明对象核舟。第二——五段，详述核舟之“奇巧”。【（2）介绍船体大小，结构布局。（3、4）介绍船头、船尾人物的神态

2、和动作（5）船背的题名、篆章和着色】按照空间顺序细致说明。第六段总述核舟体积小、容量大，由衷地赞美雕刻者精湛的雕刻技艺“技亦灵怪矣哉！”。2、该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？答：3、第三段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印？答：4、文中最后一段运用哪些的说明方法，并分析其作用。答：5、从文中找出船夫不在划船的依据。（用自己的话表述）答：6、王叔远在小窗上刻上“山高月小，水落石出”、“清风徐来，水波不兴”这些文字，而不是诸如花草鸟兽之类的内容，这是因为什么？答：四、文学常识1、《核舟记》选自清朝张潮

3、编著的《虞初新志》一书，从表达方式看，这是一篇说明文。文中点明核舟主题的句子是“盖大苏泛赤壁云”。2、课文中提到的“大苏”即宋朝的文学家苏轼。其中“山高月小，水落石出”是《后赤壁赋》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。“鲁直”即他的好友、诗人黄庭坚。五、练习1．下列加点字注音不正确的一项是（）A．峨冠guànB．手卷juànC．不属shǔD．矫jiāo首昂视2．字词解释正确的一项是（）A．（绝）类弥勒：很B．（历历）数也：分明可数的样子C．（如）有所语：好像D．勾画（了了）：清楚明白3．下列字

4、词的用法与其他三个不同的一项是（）A．诎右臂支船B．左臂挂念珠倚之C．东坡右手执卷端D．绝类弥勒4．与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（）A．启窗而现，雕栏相望焉。B．中轩敞者为舱C．明有奇巧人曰王叔远。D．其人视端容寂5.全文采用的结构方式是（）。A.总分总B.总分C.分总6.课文总体是按（）顺序说明核舟的。A.时间B.空间C.逻辑7、阅读下列文段舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来

5、，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。（1）解释下列加点的词。①高（可）二黍许②神情与苏、黄不（属）③（诎）右臂支船④珠可（历历）数也（2）用现代汉语翻译下列句子。①苏、黄共阅一手卷。 ②其两膝相比者，各隐卷底衣褶

6、中。（3）第一段的第一句所用的说明方法是（）A.列数字B.打比方C.作比较D.分类别（4）“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有_____灵活精致_____的特点，说明雕刻的精巧。（5）窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句，与上段“大苏泛赤壁”相照应，切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描述，足以见他对核舟观察的精细。（6）第二段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“___罔不因势象形，各具情态__”的精湛技艺。(从原文第一段文字

7、中找) （7）第二段细致描写鲁直“如有所语话”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也”是为了说明什么？试用自己的话简要回答。（8）从本文段看，雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?（9）作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？ 《核舟记》练习题一、基础知识1．给加点字注音。（1）罔不（2）贻（3）箬篷（4）八方有奇（5）石青糁之（6）髯（7）天启壬戌（8）篆章2．解释加点词。（1）罔不：（2）尝贻余核舟一：（3）绝类弥勒：（4）诎右臂支船：（5）篆章

8、：（6）视端容寂：（7）曾不盈寸：（8）桃核修狭者：3．《核舟记》选自________朝人________编辑的________，《核舟记》的作者是________朝人________。4．核舟的主题是________________，课文在介绍核舟时先用________一词（原文中词）总括，结尾再用________一句话相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。5．根据文中表数量的形式，用