高考化学二轮复习-逐题对点特训9

高考化学二轮复习-逐题对点特训9

ID:19398786

大小:200.00 KB

页数:7页

时间:2018-10-01

高考化学二轮复习-逐题对点特训9_第1页
高考化学二轮复习-逐题对点特训9_第2页
高考化学二轮复习-逐题对点特训9_第3页
高考化学二轮复习-逐题对点特训9_第4页
高考化学二轮复习-逐题对点特训9_第5页
资源描述:

《高考化学二轮复习-逐题对点特训9》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、逐题对点特训91.用废铁屑(含Fe2O3、油污、碳及少量不溶于酸碱的杂质)制取铁红的流程如下:回答下列问题:(1)浊液B中一定含有常见的难溶物C(填化学式),热碱液的作用:除去油污。(2)溶液C加入H2O2发生反应的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O;操作Ⅱ由浊液E得到80.0gFe2O3按操作顺序应为CED(选择合适的选项)→冷却→称量。A.蒸发B.烘干  C.过滤D.灼烧  E.洗涤(3)在溶液C中加入H2O2,加热一段时间后,检验Fe2+已经反应完全的试剂是D。A.氯水B.KSCN溶液C.NaOH溶液D.KMnO4酸性溶液(4)已

2、知:常温下,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38;则浊液E中Fe3+的物质的量浓度是4.0×10-8_mol/L。(5)若原铁屑质量100.0g,含铁元素质量分数70%,得到铁红80.0g,则铁屑中铁的利用率为80%。解析:(1)油污在碱性条件下水解而被除去;加H2SO4,硫酸和铁反应生成H2,碳与酸碱都不反应,浊液B中一定含碳。(2)操作Ⅰ为过滤,由题意可知向溶液C中加H2O2的目的是将Fe2+氧化为Fe3+;加氨水,调pH将Fe3+转化成沉淀Fe(OH)3,再经过过滤、洗涤、灼烧得到Fe2O3。(4)浊液E中pH=4,c(OH-)=1.0×10-10mol

3、/L,c(Fe3+)=Ksp[Fe(OH)3]/c3(OH-)=4.0×10-8mol/L。(5)铁红中铁元素的质量:56/80×80.0g=56.0g,原铁屑中铁元素的质量:100.0g×70%=70.0g,铁的利用率为56.0g/70.0g×100%=80%。2.氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。如图是模拟工业制备氢溴酸粗品并精制的流程:7根据上述流程回答下列问题:(1)混合①中发生反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4。(2)混合①中使用冰水的目的是降低体系温度,防止溴挥发。(3)操作Ⅱ和操作Ⅲ的名称分别是过滤,蒸馏。操作Ⅲ一般适

4、用于分离D混合物(填编号)。A.固体和液体B.固体和固体C.互不相溶的液体D.互溶的液体(4)混合②中加入Na2SO3的目的是除去粗品中未反应完的溴。(5)纯净的氢溴酸应为无色液体,但实际工业生产中制得的氢溴酸(工业氢溴酸)带有淡淡的黄色。于是甲、乙两同学设计了简单实验加以探究:甲同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含Fe3+,则用于证明该假设所用的试剂为KSCN溶液,若假设成立可观察到的现象为溶液变成血红色。乙同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含有Br2,其用于证明该假设所用的试剂为CCl4(或苯或淀粉-KI溶液)。解析:(1)Br2具有强氧化性,在溶液中将SO2氧化为H

5、2SO4,自身被还原为HBr,反应方程式为SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4。(2)Br2氧化SO2放出很多热量,溴易挥发,使用冰水,降低体系温度,防止溴蒸发,使反应完全。(3)由工艺流程可知,操作Ⅱ分离固体与液体,应是过滤;操作Ⅲ为互溶的溶液组分的分离,应是蒸馏,蒸馏一般适用于互溶的液体的分离。(4)粗品中可能含有未反应的Br2,加入Na2SO3,除去粗品中未反应完的溴。(5)用KSCN溶液检验Fe3+,取少许溶液滴加KSCN溶液,溶液变成血红色,说明氢溴酸呈淡黄色是因为含Fe3+。由工艺流程可知,溶液中可能含有Br2,可以用CCl4萃取方法检验,取

6、少许溶液加CCl4振荡、静置分层,下层呈橙红色,说明氢溴酸呈淡黄色是因为含Br2。3.金属钛易于和肌肉长在一起,可用于制造各种人造关节,因此被称为“生物金属”。工业上由钛铁矿(主要成分为FeTiO3,含少量Fe2O3制备钛的工艺流程如下:7(1)进行步骤Ⅰ前,钛铁矿需要先粉碎成细颗粒,目的为增大反应物的接触面积,加快化学反应速率,提高原料利用率(答案合理答出其中一点即可)。(2)步骤Ⅰ中所发生的主要反应的化学方程式为FeTiO3+CFe+TiO2+CO↑。(3)将步骤Ⅱ中所发生的主要反应记为反应①,则①的化学方程式为TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO;有同学认

7、为步骤Ⅱ中的物质转化中只需通入氯气,而无需加入焦炭就能实现,即发生反应②:TiO2+2Cl2高温,TiCl4+O2。已知相关数据如下:反应ΔH/kJ·mol-1ΔS/J·K-1·mol-1①-72.1+220②+149+41结合上表数据,从反应进行的方向角度分析加入焦炭的必要性:加入焦炭后发生反应①,与反应②相比,△H减小,△S增大,更有利于反应在较低温度下向右进行(或从△G角度作答也可,合理答案均可)。(4)步骤Ⅲ中,反应物TiCl4应避免接触水,原因为防止_TiCl4_水解;反应结束后,用盐酸洗涤粗Ti,除去Mg、MgCl2(填化学式),即可制得

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。