北京朝阳区2017~2018学年度第一学期期末质量检测

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1、专业K12教研共享平台北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末质量检测高三年级政治学科试卷2018.1(考试时间90分钟满分100分)本试卷分两部分,共10页。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共48分)本部分共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.“阅《史记》可以看成败、鉴得失、知兴替;读《诗经》可以情飞扬、志高昂、人灵秀”。中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。这意味着①中华优秀传统文化是

2、文化传承和创新的根本动力②我们要在延续中华民族精神血脉中不断开拓前进③面向世界、博采众长是推动文化创新的基本途径④中华优秀传统文化可以展现中华民族文化软实力A.①②B.①③C.②④D.③④2.文学大家叶圣陶在谈创作体验时曾提到:写文章就是生活本身,车间码头工人、乡野田亩农人都能写文章,因为他们各有各自的生活。文章若是溪流,生活则是泉源,泉源丰盈,溪水长流。这说明①文化创造的主体是人民群众,文学创作要坚持紧紧依靠广大群众②文艺工作者要树立践行社会主义核心价值观,爱国敬业诚信友善③文艺工作者要善于发现生活中的真善美,让作品绽放生活的光芒④社会实践是文化创新的源泉

3、,文学创作无需对生活进行艺术加工A.①③B.①④C.②③D.②④3.读书、看戏、听讲座、广场舞,无论身在繁华都市还是普通村镇,人们乐于用各种文化活动填补闲暇时间;插花、茶艺、琴艺等更为精致的“雅生活”也在普通百姓中悄然兴起。为此,政府应该承担的主要责任是A.大力发展文化产业,保障人民文化权益B.完善文化经济政策,培育新型文化业态15专业K12教研共享平台C.提供多样文化产品,满足群众文化需求D.培育文化创新人才,倡导经典高雅文化4.“民以食为天”,在农耕社会,追求温饱的价值取向潜移默化于各种文化活动中。但是,随着经济的发展与社会的进步,近年来,国人对于传统节

4、日以吃为主基调的行为模式越来越多地提出反思与质疑。面对这一质疑,继承与发展中国传统节日文化,我们应该①树立高度的文化自觉,挖掘传承传统节日的文化内涵和文化价值②移风易俗,自觉地改造和剔除传统文化中落后和腐朽的部分③坚持辩证否定的观点,开创出传统文化与时代交融的过节理念和方式④坚持内因与外因的结合,唤醒传统节日“吃”之外的文化记忆A.①③B.①④C.②③D.②④5.在中国共产党与世界政党高层对话会宣传海报《美美与共和而不同》中出现中式茶杯、阿拉伯茶杯、西式咖啡杯,三杯茶水面呈现类似太极阴阳图形。海报的设计①尊重了文化的多样性,体现了各民族文化一律平等的原则②体

5、现了文化与经济相互交融,诠释了共话建设美好世界的主题③吸收了外国文化的有益成果,在文化借鉴与融合中实现了文化发展④发扬了中国以茶会友、品茶论道的文化传统,展示了文化自信A.①②B.①④C.②③D.③④6.甲骨文是中国现存的王朝时期最古老的一种文字。由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字,才使中华文明发展至今没有中断。这说明A.甲骨文成为中华文化一脉相传的重要见证B.甲骨文是中华民族五千年灿烂文化的集中展示C.从甲骨文开始的汉字是中华文明的重要标志15专业K12教研共享平台D.甲骨文体现出文化既是民族的又是世界的7.中国传统文化中蕴含着“民惟邦本,本固邦宁”

6、的治国理念,积淀着“己所不欲,勿施于人”的处世之道,包含着“天下大同”“天下为公”的理想精神,传承着“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀,这些传统文化中同样蕴含着深刻的哲学思想。以下说法正确的是A.“民惟邦本,本固邦宁”的治国理念主要体现统筹全局的重要性B.“己所不欲,勿施于人”的处世之道体现了个性寓于共性之中C.“天下大同”“天下为公”的精神强调了矛盾的共性是认识事物的基础D.“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀蕴含着矛盾双方对立统一的思想8.55年来,从一棵松到百万亩林海,从最初的369人毅然上坝到三代人传承不息,塞罕坝人将荒山沙地变成绿水青山,创造了令世界

7、为之惊叹的奇迹,成为“生态文明建设范例”。为此,塞罕坝林场建设者获得联合国环境规划署授予的“地球卫士奖”。对上述材料理解不当的是A.塞罕坝林场建设者在量的积累中实现了人生的价值B.荒山沙地变成绿水青山需要几代人发挥主观能动性C.“生态文明建设范例”是在征服自然的实践活动中完成的D.“地球卫士奖”是对塞罕坝人物质与精神贡献的高度肯定9.从人类认识细胞开始,对生命的理解就一直在不断加深。如今人类逐渐掌握一个更加微观和神秘的领域——基因。在基因科学看来,生命的本质就是一串串由基因组成的大数据,科学家可以通过基因组比较,在数十亿个DNA中发现相似和不同,通过“归纳”

8、基因大数据,人类将重塑生命。以上材料说明A.基因组成

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