第一节植物的生殖 ppt课件

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时间:2018-10-02

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1、设计者:简秀群、朱坤表提个小问题柱头雌蕊雄蕊花药花丝花的主要部分花柱子房花的结构及作用花萼、花冠等花柱柱头雌蕊雄蕊成熟的植株花蕊花子房花药花丝胚珠卵细胞花粉精子受精卵种子的胚植株有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。观察与思考椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根草莓的匍匐茎压到土中就形成新的植株。讨论:1.这些植物的生殖方式有什么共性?答:它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖:不经过两性生殖细胞的

2、结合,由植物体的营养器官直接产生新个体的过程。对比一下,更轻松讨论:2.这对植物来说有什么意义?答:对恶劣的环境有更强的适应能力;在自然界中更容易延续后代,不至于灭绝。请你帮个忙老师既想吃到苹果的味道又想吃到梨的感觉怎么办啊?你们能不能满足一下老师小小的愿望呢?枝接芽接形成层塑料薄膜带嫁接嫁接的仙人掌类植物无性生殖的应用扦插剪取植物的一段带3~4个芽的枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中。不久,枝条下部长出不稳定根,上部发芽,最后长成一个新的个体。在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗?无性生

3、殖的优点:1、节省时间;2、增加产量3、提高质量;4、创新品种无性生殖的应用植物的组织培养科学技术组织培养除了新个体能保持亲本的优良性状外,还有亲本利用率高等特点,它可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量相同的植物,而且组织培养的适应范围比营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以进行组织培养。所以,组织培养已被广泛应用在花卉栽培和园艺中。植物的生殖分为有性生殖:无性生殖:精子+卵细胞=新个体营养器官新个体总结(1)嫁接(2)扦插(3)组织培养无性生殖的应用类型:1、下列哪种生物既可进行有性生殖,又可进行无性生殖?()A、青蛙B、桃树C、

4、燕子D、大熊猫B2、下列结构中,能发育成新一代植株的是()A、花B、子房C、花粉D、受精卵练习题D3、忠县某农民从美国引进了边开花边结果的优质柑橘果树。这一柑橘品种不仅果味可口,而且具有“花果同树”的观赏价值,很受大众的欢迎。若要尽快使这种引进品种成为众多农民的“摇钱树”,你合理的建议是()A.种子繁殖B.全部改种C.果枝扦插D.果枝嫁接D4、植物的许多器官都能繁殖后代,用下列器官繁殖属于有性生殖的是()A.叶B.根C.茎D.种子D3、在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的方式有和等。嫁接中,接上去

5、的芽或枝叫做,被接的植物体叫做。嫁接时应当使接穗与砧木的紧密结合,确保。扦插嫁接接穗砧木形成层接穗成活作业请课后对你感性趣的植物进行嫁接谢谢!

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