高中通用技术必修1技术与设计1《二常见的技术图样》ppt课件(3)

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1、第二节常见的技术图样问题二：如果要建造房子，你是工程师，需要给施工员提供哪几种的图纸？问题一：要很好的描绘这幢房子，需要从哪些方向去看？知识建构——思考1：图1、图2、图3分别展示了哪种投影方法？视图：用正投影法绘制出来的物体的图形称为视图。图1（）投影法图2（）投影法图3（）投影法中心斜正思考2：仔细观察在投影面上得到的物体的图形，哪一种投影方法最能体现投射物体在竖直方向上的形状和大小？正投影正投影的基本性质真实性积聚性类似性正投影画出下面各物体在屏幕上的正投影的视图。知识建构——三投影面体系用正投影法能在投影面上体现物体某个方向的形状

2、特征和大小，但是许多情况下，只用一个正投影，是不能清晰准确地表达物体的结构特征。如图结构不同，视图却完全相同思考3：空间结构不同的物体模型，但在投影面上得到的视图却完全相同。想一想，如何来区分这些结构不同的物体？知识建构——三投影面体系。知识建构——三投影面体系知识建构——三投影面体系为了准确的表达物体各个方向上的形状特征，一般从三个相互垂直的方向对物体作正投影。正立投影面V（简称正面）水平投影面H（简称水平面）侧立投影面W（简称侧面）三个正投影必然需要三个投影面，由三个相互垂直相交的平面就构成三投影面体系，如下图：知识建构——三视图的构

3、建思考4：想一想，如何利用正投影法在三投影面体系中构建该模型的三视图？有了三投影面体系后，就可以从三个相互垂直的方向做正投影，来准确表达物体的形状和大小。合作探究——三视图投影规律思考5：物体有长、高、宽三个，三个视图分别反映了物体的长、高、宽中的哪几个？思考7：结合图中的辅助线，同学们想一想三个视图中两两之间存在什么关系？思考6：仔细观察一下，三个视图两两之间共同反映了哪个量？宽长高三视图的投影规律，可以准确迅速地在平面中绘制出物体的三视图，也可检查所画三视图是否有差错。（？）（？）（？）（？）（？）（？）长长宽宽高高合作探究——三视图

4、的绘制方法三视图的绘图步骤：（2）按照三视图的方位布置视图，绘制出基准线；（1）形体分析，确定视图方向；（3）利用“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律，做好辅助线，绘制出三视图；（4）检查，完成。视图中规定：可见的轮廓用粗实线表示，不可见轮廓线用细虚线表示，对称中心线、轴侧线用细点划线表示。x0yzy三视图与方位巩固提升——识读简单三视图我们能从一个空间结构得到了它的平面三视图，那么，如果看到物体的三视图你能想象出物体的空间结构吗？80608452巩固提升——绘制简单三视图小明的父亲为某一工厂技术员，他为改进机器的性能，设计了一弯板零件，

5、但是在交流时作时苦于无法准确表达自己的构思，希望同学们帮他补出正确的三视图，下图为效果图。主视图的投影方向三视图的绘制规定：视图中，可见的轮廓用粗实线表示，不可见轮廓线用细虚线表示，对称中心线、轴侧线用细点划线表示。总结提升本节课学习的主要内容：知识建构三投影面体系投影中心投影法平行投影法斜投影法正投影法视图三视图的构建合作探究三视图的形成过程三视图的投影规律三视图的绘制和识读评价提升识读三视图绘制三视图结束语谢谢各位老师和同学们!练习：试一试