高一期中模拟试卷

高一期中模拟试卷

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1、1.下列生物具有细胞结构的是()A.甲烷杆菌B.疯牛病病原体C.噬菌体D.乙肝病毒2.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和3.下列生态学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是()A.种群→个体→群落→生态系统→生物圈B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统4.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长,乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长

2、、丁较短,若要在视野中看到较多的细胞,宜选用()A.乙/丙B.甲/丙C.甲/丁D.乙/丁5.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物向图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.甲B.乙C.丙D.丁6.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()A.淀粉、脱氧核糖、乳糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖D.麦芽糖、果糖、乳糖7.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸()A.B.C.D.8.人体某球蛋白是由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白分子中至少含有游离

3、的氨基和羧基数分别是()A、746和764B、760和760C、762和762D、4和49.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A、组成肽键的化学元素不同B、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C、氨基酸的排列顺序不同D、蛋白质的空间结构不同10.免疫球蛋白IgG的结构示意图如右.其中-s-s表示连接两条相邻肽链的二硫链。若该IgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键数及形成该蛋白质时相对分子质量的减少量分别是(  )A.m个 (m-4)×18             B.(m+1)个 (m-4)×

4、18C.(m-1)个 (m-4)×18-6    D.(m-4)个 (m-4)×18+611.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、C、G、T的核苷酸种类数有()A.8B.7C.5D.212.绿色植物用来合成蛋白质,所必需的无机盐是A.镁盐  B.硝酸盐  C.钙盐  D.钠盐13.如图l是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量

5、最多的元素为图2中的bC.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、ND.图2中含量最多的元素是a,数量最多的也是a14.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a必为脱氧核糖15.下列关于糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被

6、水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收16.人类一直在探索地球外生命的存在。尤其是在找到火星表面存在水冰的证据后,更加继续探索火星上是否存在过生命。下面与水相关的叙述正确的是()A.火星表面存在水冰也就有可能存在过生命,因为生化反应必须在水溶液中进行B.生成蛋白质的化学反应要消耗水C.生活在干燥木头中的白蚁其体内的水主要以结合水形式存在D.越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值上升17.下面是《观察DNA和RNA在细胞中分布》的实验有关描述,正确的是()A.实验原理

7、是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同B.甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色C.盐酸的作用是水解DNAD.该实验结论:DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中18.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是()A.a肯定含有P元素B.①过程有水生成C.多肽中b的数目等于c的数目D.d表示氨基酸种类的多样性19.下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.脱氧核糖是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素

8、、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖20.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是()A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输21.如右图表示在一定范围内,细胞膜外物质进入细胞膜内的情况,曲线a表示细胞内物质的浓度,b表示细胞外物质的浓度,正确的是()A.物质进入细胞的方式是主动运输B.物质进入细胞的方式是自由扩

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