四年级品德与社会资料

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1、未来版四年级上册《品德与社会》评价试题第一单元做守规则的人1、规则是人们(规定的)、要求大家(共同遵守的)制度和章程。它既是(为大家服务的)，也是要(约束大家行为的)。2、规则可以根据(实际情况的变化)进行修改。修改规则一定要（公平合理。）3、我们小学生要共同遵守的规则有？《中小学生日常行为规范》《小学生守则》等。4、什么叫法律？由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则叫做法律。5、我国的根本大法是：（答：《中华人民共和国宪法》)是我国的根本大法，具有最高的(法律效力)，是制定其他法律的(依据)。6、我国专门为未成年人制定的法律有：答：(中华人民共和国义务教育法》)、(《中华人民共和国未成

2、年人保护法》)、(《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)等。7、填空：我们不仅要(懂法、守法)，还要学会(运用法律武器)来保护自己的合法权益。8、在国际交往中迎接外国元首时有哪些规则：（答：奏两国的国歌，并鸣礼炮。建立外交关系的国家都要互派大使。一个国家的商船到达另一个国家的港口时，不仅要悬挂本国国旗，还要在前桅杆上升起到达国的国旗。）9、生活中规则太多，会不会不方便？5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneofthe

3、urbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve答：不会。规则可以让我们在安静、整洁的环境里读书学习。2、规则可以保证我们安全有序地参加活动。3、规则可以帮助我们公平公正地游戏和比赛。4、规则可以约束我们的行为，使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。第二单元做乐观向上的人10、不开心时，你会用什么好办法让自己高兴一点呢?如：合理发泄，如：哭，大喊，倾诉，运动。理智控制。如：提醒自己，不要自找烦恼。注意力转移.如:把烦恼

4、抛到脑后，做自己感兴趣的事情，改变环境。主动找当事人沟通交流。把自己的烦恼找家长或朋友说一说。11.请你说出一到两个和困难有关的名言警句？如：困难像弹簧，你弱它就强。12、从失败中我们能学到什么？（至少说两条）（答：失败可以使我们变得更加聪明；失败可以锻炼我们的意志；要想成功就不要怕失败；失败是成功之母；失败可以帮我们积累经验；失败给了我们教训。）13、怎样面对失败？（答：1.不要怕失败，失败是成功之母。2、吸取教训。尝试一种新事物时，失败是正常的。但失败后，要查找原因，从中吸取教训，不要重复同样的错误。3、努力就好成功。只要我能勤学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。14、有

5、人说：“‘胜败乃兵家常事’5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve，所以，失败了也无所谓，根本不用放在心上。”你同意这种说法吗?（答：我不同意这种说法。我认为“胜败乃兵家常事”这句话是告诉我们失

6、败是经常会遇到的，在遇到了失败时不要灰心丧气，要鼓起勇气面对失败，从失败中吸取教训，找出失败的原因，这样下一次才不会失败。而不是说“无所谓，根本不放在心上。”15、炸药的发明者是？（瑞典人阿尔弗雷德诺贝尔，诺贝尔奖金就是以他的姓氏命名的。）第三单元做自尊自爱的人16、什么叫名声？（答：名誉也就是名声，即周围人对一个人的看法和评价。我们要拒绝抄袭，拒绝虚名。要靠自己的诚实劳动来获得自己应该得到的荣誉）17、仪表得体表现在哪些方面？（至少说出三条）（答：1、衣着整洁得体；2、经常洗澡；3、每天早晚刷牙；4、勤剪指甲；5、经常梳理头发；6、红领巾佩戴规范等。3、要想让别人尊重自己，首先要尊重别人；

7、要想使自己在他人心中留下美好印象，首先要做到自尊自爱。）18、抄袭行为有哪些害处？（答：1、毁掉了自己的前程。2、欺骗了自己。3、是自己更懒惰了。4、损害了自己的名誉。5、对获得真实成绩的同学不公平。）19、填空：作为一个堂堂正正的人，不仅要爱惜自己的（名誉），还要时时处处维护自己的(尊严)。20、怎样做一个有尊严的人？(5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive