2010预防甲型h1ni流感和手足口病工作应急预案

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1、预防甲型H1NI流感和手足口病工作应急预案为了有效及时地控制和消除甲型H1N1流感病毒和手足手病的传染和发生,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,建立和完善疫情报告系统,用科学、理性的态度对待疫情,落实疫情防控措施,切实保障广大师生健康和生命安全,维护学校的正常教学秩序。在原有学校突发公共卫生事件应急预案的基础上,结合实际,特制定本预案。一、建立完善的组织机构,落实职责学校成立以荆校长为组长的学校防控领导小组,并由政教主任(史小琴,电话:13519336595)负责日常的情况收集与上报。学校防控领导小组成员名单:组 长:荆红梅(校长)主要职责:全面负

2、责防控工作。副组长:何文贤(副校长)、史小琴(政教主任)吕军政(总务主任)主要职责:1、根据当地政府和上级教育行政主管部门的甲型H1N1流感防控工作预案制定本校的甲型H1N1流感防控工作预案,组织协调学校内相关部门做好日常预防工作;theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulate

3、dWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic2建立健全甲型H1N1流感防控责任制度,并将责任分解到部门、落实到人;3、检查督促学校各部门认真落实各项甲型H1N1流感防控措施;组 员:许文涛魏红伟柳杰王宏王俊萍主要职责:1所有任课教师实行“首遇制”,在上课期间发现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的学生,要及时和家长联系督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;(所有任课教师) 2、开展对学校师生的卫生宣传教育和防治甲流的知识讲

4、座;(朱亚红、张瑾、秦晓丽);3、建立每日学生缺课登记追踪制度,查明学生缺课的原因;随时了解学生家庭成员外出(或外出务工)的基本情况。(备课组长和各班班主任);4、每天进行晨检和午检,及时了解师生身体状况,发现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的师生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗(各班班主任);5、配合卫生部门做好对甲型H1N1流感病人或疑似病人的隔离消毒工作(许文涛和班主任);theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitwo

5、rksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic6建立各班门(窗)管理制度,落实到人,及时打开门窗通风(各班班主任);7、收集汇总有关信息及时向上级教育行政主管部门和当地疾病预防控制中心等有关部门汇报学校甲型H1N1流感病例发生情况和甲型H1N1流感防控情况(史小琴

6、)。责任追究制度:对应不履行职责而引发防控工作不良后果的,轻者批评教育,重者将给予行政处分,造成严重后果的将依据有关程序移交司法机关;二、工作目标和任务通过加强学生晨午检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情,做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。三、落实防控措施1、坚持晨午检制度,畅通报告渠道。班主任及科任教师要坚持对学生每日晨午theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeri

7、ngqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappeara

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