语文趣味活动中学语文课件 ppt课件 教学课件

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1、语文趣味活动江苏省睢宁县中学陈会叶移山填海秀才当兵剪不断，理还乱。一尺再加一点点犹抱琵琶半遮面乖斤骡闪空难土洋结合投笔从戎千头万绪同归于尽不露声色乘人不备独具匠心非驴非马孤家寡人祸从天降猜成语月宫草船借箭火收容人约黄昏枕头再度南柯哥哥怕弟弟九千九百九十九五句话空中楼阁满载而归灭顶之灾其貌不扬相见无日置之脑后重温旧梦后生可畏三言两语万无一失鸡蛋中挑骨头（找出下列语句中使用错误的成语）1、在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。2、这次选举，本来他是没有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果选上了。3、改革开放，使广告从刚刚开启的国门挤进

2、中华大地，并以前无古人的速度在这古老土地上扎根，开花，结果。4、他一向傲气十足，自高自大，目无全牛。5、他才思敏捷，文不加点，稿件几乎每投必中。6、几年的时间，张明不但成为了博士生，而且发表了几篇很有影响的论文，令人侧目而视。7、“国足换帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们却相信这决非空穴来风。8、中国女蓝已是昨日黄花，难以再现当年的神勇，再创当年的辉煌。9、四年黑暗中的惨淡经营，一个月阳光下的引吭高歌，这就是蝉的生活。10、既然是批评，就应该直截了当，一针见血；不过“太不留情面”的批评也是不足为训的。11、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种

3、花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美仑美奂。12、在这些具体而微的指示之下，从首相、钦差到一般经办人员，都只是乾隆操纵着的工具。13、他是被别人威胁而犯罪的，罪不容诛，应从轻处理。14、回答问题如果不假思索，就流于肤浅，容易犯错误。15、有些人为保护国家利益而献身，死得其所，重于泰山。16、阅读文章应反复思考,深文周纳，不能浮光掠影，走马观花。17、国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。18、站在龛里的两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神，真称得上是鬼斧神工。19、这几幅山水画都不怎麽样，只有小刘画得这幅梅花还差强人意。20、这次征文的来稿多是些不刊之论，很

4、难公开发表。21、贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。22、这些名不见经传的乡镇企业异军突起，有的已与国营企业并驾齐驱，成为农村经济的半壁江山。23、拜谒中山陵，一种高山仰止的感情油然而生。24、大家对您的剧本提出了不少修改建议，我也补充几点，权当狗尾续貂吧。25他的见义勇为、临危授命精神值得我们学习。26、西方诗歌很难译得神形兼备，理性上我一贯赞成忠实，然而伴随忠实而来得板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。27、大厅里摆放着各种各样的工艺品，五光十色，琳琅满目。28、老张从善如流，和同志们一起商量修改原先他提出的方案。29、这家银行的资金

5、投资于建筑上太大，问题一发生，当然是尾大不掉，很难应付用户要求。30、澳门回归之际，莘莘学子用他们的歌声表达了对祖国的赞美之情。31、他的话如暮鼓晨钟，使我们认识到人生价值的意义。32、你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢？33、做事情要依乎心性，莫逆于心，不能委屈自己。34、两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。35、秦始皇焚书坑儒，是残害读书人的始作俑者。36、为期一周的校园艺术节已落下帷幕，经过激烈竞争，我们班总分名列全校第一，同学们弹冠相庆，欢呼胜利。37、政府要真正转变职能，非要对现

6、有机构进行彻底的改头换面不可。38、“二战”成了时下影视、艺术、文学等艺术作品炙手可热的题材。39、坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向40、班里不良现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。41、他这个人总是西装革履，大腹便便，风度翩翩，很有绅士风度。42、为人处事，应做一个谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。43、他们俩巧扮夫妻，面对敌人的盘问，一唱一和，应对自如，骗过了敌人。44、有些学者评论古代诗人和他们的作品时，往往去其一而妄下定论，弄得面目全非。45、有些犯罪分子一旦被抓住，就装出一副可怜相，痛苦流涕，如丧考妣。46、对于积

7、极的、进步的东西，我们要推波助澜，大力支持；对于消极的、落后的东西，我们要大加挞伐、严厉批判。47、面向社会公开招干的启事一登出，报名者便趋之若骛，报名处热闹非凡。55、这堵城墙虽是土质的，但却非常坚硬，牢不可破。56、蒲松龄到了70多岁才考中秀才，在文坛上崭露头角，写出了《聊斋志异》。57、他们不甘寂寞，苦心营谋，终于升堂入室，考入理想大学。58、刚才我的讲话，仅是抛砖引玉，希望大家踊跃发言，提出更好的建议。59、文坛大家的文章往往立意深刻，议论新奇，给人石破天惊之感。60、父亲的生活非常简朴，他总说要爱惜东西，不能暴殄天物。61、文明礼貌、和气待人，这种与人为

8、善的美德，