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时间：2018-10-03
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1、亲历科学冀人版小学科学三年级上册第1课一教材分析亲历科学二、活动目标及重难点活动目标：探究目标：1、能从自己熟悉的现象中发现问题，并以“为什么会这样”的方式提出问题。2、能在教师引导下，认识和体验科学探究的基本过程。完成“吹纸条”和“吹乒乓球”的活动。情感目标：能通过本课学习对科学课产生浓厚的兴趣。教学重点：让学生知道科学探究是学习科学课的基本方法。教学难点:“吹乒乓球”的实验。学法：1、主体参与、动手实践2、小组活动教法：引导——探究法三、教法学法四、材料准备教师准备：多媒体课件乒乓球塑料瓶自制的漏斗两张纸条学生准备：乒乓球塑料瓶自制的漏
2、斗两张纸条1、创设情景，激发情趣。2、提问竞赛，发展兴趣。3、有趣实验，强化兴趣。4、尝试探索，巩固知识。五教学过程风雨雷电是怎样形成的？人为什么不会掉下来？秋天里树叶为什么会飘落？为什么会？是怎么回事？吹纸片我的猜测：——————————我看到的现象：——————————提出的问题：———————————我的解释：———————————本课的教学设计，以新课改理念为指导，重视学生的自主性学习，向学生提供了充分的科学探究机会，使他们在探究的过程中体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力。同时运用多媒体教学手段，为学生创造良好的学习氛围。在教学中
3、开展了小组活动，培养学生的合作意识，用竞赛方式，提高兴趣，增强学生集体荣誉感。相信通过这节课，学生能初步掌握科学探究的基本过程，而且会深深的爱上科学课。六教学预设谢谢大家
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