苏科版物理九下《电功率》word讲学稿

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1、第二节、电功率（1）班级姓名学号【学习目标】1、通过类比方法理解电功率是表示电流做功快慢的物理量；2、理解电功率和电流、电压之间的关系；会用电功率公式P＝UI进行简单计算；3、理解用电器的额定电压、额定功率的概念；会判断用电器的额定电压、额定功率。【课前准备】1、观察、了解家庭中的手电筒和照明灯在相同时间内消耗的电能（做的电功）是否相同？答：，你判断可能消耗的电能多，因为。2、结合前面学过的机械功和功率，思考：我们可以用什么物理量来表示电流做功的快慢？答：可用，具体内容是：电功率是描述的物理量。3、试着由电功公式W＝UIt推导出电功率的计算公式为，P＝？4、

2、电功率的基本单位是什么？电功率的单位和电压、电流的单位是怎样的关系？单位换算：1W＝V·A，2KW＝W，3W＝mW；5、什么是用电器的额定电压、额定功率？举一个用电器的实例来说明；你家中常用的照明灯的额定电压是V，额定功率是W；6、认识一下课本P9中一些家用电器的额定电压、额定功率的大小；说说它们的意义；一个手电筒的小灯泡上标有2.5V字样，它的意义是，若此时通过小灯泡的电流是0.3A，那么灯泡的额定功率是。【课堂例题】例1、下列说法正确的是（　　）A.千瓦时是电功率的单位B.电能表是测量电功率大小的仪表C.消耗电能多的用电器，它的电功率一定大D.用电器正常

3、工作10h耗电1Kwh，它的功率为100W分析：例2、小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时，通过的电流为4.5A，这只电熨斗的电功率多大？熨烫一件衣服需10min，电流做了多少功？合多少kW·h?分析：例3、一只灯泡接到220V的电路中，10min消耗的电能是2.4×104J，求：（1）灯泡的电功率是多大？（2）灯泡中通过的电流是多大？（3）灯丝的电阻是多少？分析：【巩固练习】1、电功率是表示用电器消耗电能_____的物理量。用____表示，单位是____，简称瓦，符号是__。2、做同样多的功，电功率大的用电器花的时间　　　；在相同的时间里，电功

4、率大的用电器做的功　　。3、某用电器的电功率为100W，它工作20s钟消耗的电能是　　J；另一个用电器工作40s，消耗的电能是1600J，则它的功率是　　W。4、把一个阻值为10Ω的导体接到某电源上，通过它的电流是2A，则在10s内电流通过导体所做的功为J，电功率为W。5、36mW=W，4200kW=W。普通日光灯的功率是40W，它表示的物理含义是。6、电功和电功率的单位分别是()A．KW·h和JB．KW和WC．J和WD．W和J7、下列关于电功率的说法中正确的是（　　）A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率是表示电流做功效率高低的物理量C．电功率是反

5、映电流做功的快慢程度的物理量D．电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量8、彩色电视机电功率最接近下列哪个数值（）A．20WB．150WC．800WD．200mW9、接在电路中的两个用电器，电功率大的（　）A．消耗的电能一定多B．通过的电流一定大C．电流做功一定快D．两端的电压一定大10、某灯泡接在220V的电路中时，消耗的电功率是40W，求：(1)通过灯丝的电流是多大？(2)灯丝的电阻是多少？(3)工作10min，消耗电能多少J？二、电功率（2）班级姓名学号【学习目标】1、了解“测量小电灯功率”实验原理，能根据公式P=UI学会设计实验的具体方法；2、会测小

6、灯泡的额定功率和实际功率；通过测量，体验额定功率和实际功率的区别；3、会画实验电路图，能熟练的进行电路连接和操作，能准确记录测量数据和进行数据分析。【课前准备】1、看课本P10，了解“测量小电灯功率”的实验目的和实验原理，本实验要测量的是哪两个物理量？为什么？2、结合学过的“伏安法测电阻”的实验，学着设计本实验的电路图，了解测电阻和测电功率有什么区别和联系？3、根据实验桌上提供的实验器材，把课本P10中的“设计实验”有关预习步骤完成填空，小组同学合作了解实验方法，及实验操作注意事项。4、你准备把小电灯两端的电压调节成哪三个数值？怎样调节灯泡两端的电压？同时要

7、记录哪几个测量数据？怎样观察和对比灯泡的亮度？把实验结果记录在P11表格中。5、完成P11中的实验结论，了解小灯泡的额定功率和实际功率有什么区别？通过对实验数据的计算，比较实际功率和额定功率的大小之间的关系，以及对灯泡亮度的影响。6、完成下列基本填空：①、测量小电灯的功率的实验原理是；选用的小灯泡额定电压是V；②、实验电路中滑动变阻器的作用是什么？、。③、电灯的实际功率是指；灯泡的亮度决定于实际功率的大小，实际功率越大，灯泡越。计算出小灯泡的额定功率是。④、白炽灯上的铭牌“PZ220--100”表示的含义是、。【课堂例题】例1、在“测定小灯泡电功率”的实验中

8、，为了测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，至少