高考须知高考法宝助你金榜题名

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1、一临考复习名师支招：冲刺阶段查漏补缺学会“放弃”“高考的脚步近了！”当教室黑板上那个清晰的“高考倒计时”一天一天趋向“个位”数字时，每个奋战在高考前线的学生都明白，真正冲刺的阶段已经来临。在高考最后冲刺时刻，《广州日报东莞新闻》教育专版特别采访东莞名师、名家，助你“备战高考”。冲刺三步走能拿分的别丢分力不能及要“放弃”“懂得放弃过偏、过难的题目，回归课本基础知识才是最明智的。”有着丰富应考经验的东华中学高三级主任刘宝生认为，在考前10天，学生对知识的掌握及运用程度基本上定型了，“这时候想要突飞猛进不太可能。”每年的高考，真正又难又偏的考题所

2、占比重并不大，而基础性知识，不但分值比重大，而且也比较容易得分，“因此，对于大多数考生而言，应考策略应该是，把能拿的分都拿到，拿不到的分适当选择放弃。”东莞实验中学高三(1)班班主任熊红老师提醒学生，在最后复习阶段，要懂得“放弃”的技巧。比如一些数学上的大题和难题，已经攻了一年都没什么成效，想最后“突击”，估计也难有效果。所以，还不如把精力放在可以通过短时间“冲刺”便有明显提高的一些基础性、识记类的知识点上。“特别是综合科，一个选择题就4分，含金量大，而且通过最后系统的复习，能够提高的空间也大，应该重视。”熊红总结，目前高考的命题还是偏向于

3、“基础知识”方面的考察，难度中等的题占了80%，真正难度大的题，只占20%。“每一科都能够把那80%的分都拿到，上重点线都基本没问题了。对那些难度大的20%，能拿争取拿，但不适宜花费太大精力。”切忌一把抓扫清知识雷区14天的复习时间，极为有限，这时候若考生将所有知识都不分主次的进行梳理，不但浪费时间，而且也起不到最佳的效果。刘宝生认为，考生在这个阶段应该注重“扫清知识雷区，稳强补弱”，也就是说，重点攻克那些在平时考试中最易出错的题，以及自己知识上的误区。“考生不妨拿出以前的考试试卷，以及笔记本、错题本，反复看看自己考试丢分最多的题目，看完一

4、遍之后，自己再重新测试一次，遇到同样的题目会不会再犯错。”熊红老师补充，对于一直有“搜集”错题好习惯的学生，“错题本”是很好的复习资源。而且，可以将“错题”回归到所学的单元中，考察自己的知识漏洞。“关键要弄清楚，这道题为什么做错，有没有什么易混淆的地方。”熊红提出，特别是对待选择题的错题，更要仔细观察是否有“易混淆”的选项，注意区分。而对于自己平时不易出错的知识点，则只要简单过一遍加深记忆即可。模拟场景强化训练到了“临阵磨刀”的阶段，刘宝生提醒考生，在考前仍需适当做一些保温型的练习，“适当的训练，比理论指导要好得多”。“考前最后一两周也要进

5、行特别的强化训练。”熊红表示，尽管考前的复习不宜过分紧张，但是，保持强化练习，按照高考各科目规定的时间，自己给自己一些“模拟考”的机会，让自己保持着一种“做题”的状态，而模拟高考场景以及控制好时间，则有利于真正考试时更驾轻就熟。临近高考，各个学校都会为考生准备综合测试或模拟考试，熊红指出，在按照学校的步伐走的同时，考生也可以根据自己的特点，准备有针对性的强化训练。高考前一周在家复习考生限时做好模拟演练2010-5-2810:55:00　阅读509次参与讨论(2)收藏本月底开始，高三年级将陆续放假。老师提醒广大考生，考前一周的自主复习，要做好

6、高考模拟演练。      从部分中学了解到，从月底开始，多数中学的高三年级将开始放假，让考生在家自主复习，迎接高考。相关老师建议，考生在家自主复习时，各科安排要尽量和高考时间一致，并做好高考模拟演练。　　与在校复习不同，家里没有老师指导和监督，环境更自由、宽松，自制力差的考生可能因无人监管而影响复习效果，还有些考生可能会因不知道该复习什么而失去巩固、提高知识的最后机会。　　北京二中高三年级组组长郝万清提醒考生，放假前，可与各科老师沟通，根据自己的实际情况，制订好最后几天的学习计划，对每天上午做什么、下午做什么要心中有数，不要盲目复习。考生要

7、相信自己已经取得的学习成果，但切忌浮躁，不要“感觉什么都会了”。考生可把教材再看一遍，对照课本中的目录回忆相关知识点，最后一次查漏补缺，不要留知识死角。考生每天还是要做少量练习题，维持自己的做题状态，但不要找难题、怪题来做。　　考生在这段时间要把上、下午的复习科目安排调整到和高考科目时间安排同步。如果能做到，考生在考试的时候就会非常自然。在各学科复习安排上，不宜再平均用力，哪一科比较薄弱就要在哪一科上多投入些时间。这几天，考生还要做好高考前的实战演练，可用近三年的高考试题进行模拟演练。像高考时一样，考生做题时要自己限定时间，中途不能做其他事

8、情，严格按照高考的要求做题。　　这段时间，各校还会专门安排教师在校负责答疑。考生在家复习时遇到解决不了的问题，可到学校向老师咨询。但是，考生不要遇到一个问题就去一趟学校，这样比较