级语文上册第三单元第11课《中国石拱桥》课件

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1、中国石拱桥茅以升上海南浦大桥日本明石海峡大桥武汉白沙洲大桥广东虎门大桥广州丫髻沙大桥香港青马大桥美国金门大桥苏州古桥苏州古桥一、预习展示：走近作者茅以升（1896~1989），江苏省镇江市人，著名的桥梁专家。毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。他为我国桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有《中国桥梁史》等。茅以升1896-1989著名桥梁专家中科院院士作者茅以升江苏镇江人1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。

2、次年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院工学博士学位。茅以升图片背景为钱塘江大桥他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。茅以升作为一名教育家，茅以升在教育界工作的二十余年中，当过五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长。返回上页下页弧形：拱桥：陡坡：和谐：匀称：桥墩：推崇：河堤：暴涨：惟妙惟肖：húgŏngdŏuxiéyúnchèndūnchóngdīzhăngxiào称赞chēng头昏脑涨：zhàng祟：suì鬼鬼祟祟悠久：杰作：雄姿：和谐：推崇：胜景

3、：巧妙绝伦：就地取材：年代久远。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。优美的景色。胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地找所需要的材料。整体感悟1、中国石拱桥的共同特点是什么？2、赵州桥和卢沟桥的特点分别是什么？3、文章为什么只重点介绍赵州桥和卢沟桥4、试理清本文的说明顺序。时间顺序：空间顺序：逻辑顺序（时间先后、朝代先后）（从上到下、从里到外、从南到北等）（从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等）打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表、引用等准确

4、的说明语言所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。主要表现在数量、程度、范围等方面用词准确。1、1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”。2、赵州桥修建于公元605年左右。能否删去？左右阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪些特征？形式优美结构坚固历史悠久不可。这两个词表示根据现有材料推测，这样说防止了绝对化，体现了说明文语言的严密性。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。“大约”、“可能”可否删除？石拱桥——我国的石拱桥——赵州桥和卢沟桥这是什么顺序？范围由大

5、到小，由概括到具体。属逻辑顺序。层次井然有序阅读“赵州桥”朗读：赵州桥横跨在洨河上……在桥头的碑文里刻着他的名字。赵州桥非常雄伟……唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是……远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值……在桥头的碑文里还刻着他的名字。把第五段分为三层总说分说总说由主到次。属于“逻辑顺序”。赵州桥的四个特点按什么顺序排列？属于什么说明顺序？说明赵州桥“非常雄伟”。这是“列数字”的说明方法。写赵州桥长50.82米，宽9.6米，是为了说明什么？这是什么说明方法“在当时”从时间上加以限定，更符合实际情况，语言也更准

6、确。不可删除。“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。“在当时可算”可否删去？说明赵州桥制造奇特，施工技术巧妙绝伦。引用张鷟的话是什么目的？说明赵州桥形式优美。这叫做“引资料”的说明方法。引用张嘉贞的话是什么目的？逻辑顺序。这一段运用了什么说明方法？列数字　打比方引资料作诠释——诠释小拱作用写赵州桥这一段运用了什么说明顺序？返回上页下页阅读“卢沟桥”拿卢沟桥与河堤作比较，说明卢沟桥的坚固？这是“作比较”的说明方法。写“永定河发水时，来势很猛，两岸河堤常被冲毁”是什么意图？说明“形式优美”。写柱头上的狮子是

7、为了说明它什么特点？每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。这一段运用“描写”的句子是：写马可·波罗十分推崇卢沟桥，是什么意图？说明“早在13世纪，卢沟桥就闻名世界”；也说明它“美丽”，是“惊人的杰作”。逻辑顺序。第六段采用了哪些说明方法？列数字，作诠释。作比较，引资料。第六段采用了什么说明顺序？下列句子运用了什么说明方法？石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公