2016中职职业院校技能大赛项目方案申报书冲压模具制造技术

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1、2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称:冲压模具制造技术赛项组别:中职组■高职组□专业大类:机械制造方案设计专家组组长:杨荣祥专家组组长手机:18121255088方案申报单位(盖章):全国机械职业教育教学指导委员会方案申报负责人:吕冬明联系手机:13146600325邮箱号码:chanyebu5050@126.com通讯地址:北京市西城区三里河路46号邮政编码:100823申报日期:2015年8月15日192016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称(一)赛项名称冲压模具制造技术(二)压题彩照(三)赛项归属产业类型机械、汽车

2、、电子信息、航空航天、家用电器等产业(四)赛项归属专业大类机械制造大类。专业代码051500,专业名称为模具制造技术二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱杨荣祥上海第二工业大学模具高级讲师高级技师4918121255088yangrongx@126.com李斌北京市自动化工程学校模具高级工程师5113601322218Libin86305003@126.com滕宏春南京工业职业技术学院模具分院副院长教授5413951885351862735173@qq.com王伟上海大众汽车公司模具工程师361370186058219高级技师13701

3、860582@163.com吴明清山东交通职业学院模具分院副院长副教授381510536042324240336@qq.com张金标常州机电职业技术学院模具副主任/教授4613961232739478321365@qq.com卓良福深圳市宝安职业技术学校冲压模具机电部副主任高级技师3413554927882121898435@qq.com袁相君上海磊立精密模塑有限公司注塑模具总经理高级工程师3613916665844Yuan_xjun@163.com赵勇重庆市轻工业学校注塑模具副教授机电系主任4313883853378cqzhaoyong@163.com

4、张亚龙广州中望龙腾软件股份有限公司模具教育发展部技术部经理3118701542882zhangyalong@zwcad.com徐立鑫深圳市德立天科技有限公司模具董事长高级工程师高级技师4613501551987delitian@126.com高坚强苏州新火花机床有限公司机械总经理/高级工程师5313951108502jqgao@sznsc.com陆军华杭州博洋科技有限公司机械副总经理高级工程师38135888691113025255@qq.com李涛杭州先临三维科技股份有限公司机械总经理高级工程师3713968166307litao@shining3d.

5、net于恒山东晨榜数控机床有限公司机械总经理3613853609990三、赛项目的根据模具行业人才需求情况,依据教育部《中等职业学校模具制造技术专业教学标准》的人才培养目标,实现《中国制造2025》对人才需求的战略目标。本赛项的举办旨在引导中职学校关注现代模具行业技术发展趋势与技术应用方向,促进模具制造技术专业基于生产工作过程导向的教学改革,加快模具行业技能人才的培养,更好地推动职业学校模具专业建设。通过竞赛,重点考核模具零件数字化设计、模具零件数控加工、模具装调能力及综合考查产品质量保证的技术运用能力。四、赛项设计原则19以世界技能竞赛为样板,以现代模

6、具企业实际生产项目为载体,以技能竞赛为平台,体现出中职模具制造技术专业的核心技能、核心知识、职业规范、职业精神与创新意识。(一)坚持公开、公平、公正、科学、创新原则;(二)赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业学校开设专业点多;(三)竞赛内容对应模具制造技术职业岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点;(四)竞赛平台成熟。根据行业特点,赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。(五)坚持竞赛与教学资源建设相结合原则,以模具企业实际生产项目为载体,以技能竞赛为平台,努力适应模具制造业对高技能人才的需要,引导中职教育的

7、教学改革方向,促进人才培养模式转变;(六)个人能力与团队协作相结合,职业技能与职业素养相融合。五、赛项方案的特色与创新点本赛项是继2013、2014年全国职业院校技能大赛“模具制造技术”赛项成功举办两届及全国机械职业教育教学指导委员会拟举办的2015年“海信杯”全国机械职业院校“模具设计与制造技术”技能大赛的“冲压模具设计与制造”、项目的基础上,19对模具设计与制造专业进行了准确定位,与冲压模具企业共同设计赛项核心能力竞赛点,明确中职模具制造技术专业学生培养目标和定位,除了掌握必备的理论知识外,重点掌握模具成形零件数字化设计、模具零件数控加工、模具装调三

8、项能力,并具有保证成型产品质量的知识和技能融合的综合能力,过程中体现职业素质与素

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