砺剑系列(18)-哲学主观题

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1、杭州二中2015年高考政治复习砺剑系列(18)——哲学主观题专项训练1.优秀海外节目模式的输出,就像麦当劳一样,具备高度标准化才能在不同国度获得成功。对于这股引进潮,有乐观者认为,引进可以达速缩短我们与世界的距离,客观上提升着中国电视制作行业水准的基准线。但反对者则认为,引进海外版权是一种“拿来主义”,缺乏创新,盲目跟风,依赖海外模式会让中国电视人养成一种“情性”。运用规律的相关知识,就突破我国电视综艺节目发展困境提出两条建议。1.①规律具有普遍性和客观性,了解综艺节目创作规律,尊重电视节目制作的内在规律,才能真正制作出符合我国本土

2、文化要求的节目。②在规律面前,人并不是无能为力的,可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。电视人应在尊重规律的基础上发挥主动能动性,不断创新,把借鉴国外的节目优点与本土文化有机结合,提高电视节目制作的整体水平,提高综艺节目的生产水平。2.人类对宇宙奥秘的探索从古至今从未停止,也从无止境。从“嫦娥奔月”的神话到“神户飞天”探索再到宇宙飞船的发射成功,见证了中国人对太空探索的历程。1992年9月,中央决策实施载人航天工程,并确定了我国载人航天“三步走”的发展战略:第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人

3、飞船工程,开展空间应用实验;第二步,突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。神舟五号和神舟六号飞行任务的圆满成功,标志着实现了工程第一步任务目标。神舟七号飞行任务的圆满成功,标志着我国掌握了航天员空间出舱活动关键技术;天宫一号与神舟八号和神舟九号交会对接任务的圆满成功,标志着我国突破和掌握了自动和手动控制交会对接技术;神舟十号飞行任务是工程第二步第一阶段任务的收官之战。结合上述材料说明“人能够能动

4、地认识世界”。2.①我国载人航天工程实施“三步走”的发展战略,并确定每一步研究的重点,这表明意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性的特点。②从发生无人飞船到载人航天的成功,再到太空出仓、太空对接等,表明人能够认识事物的本质和规律,能够对科学研究加以预测。③对宇宙奥秘的探索从未停止,并且取得了显著成果说明世上没有不可认识的事物,只有未被认识的事物,认识需要不断向前发展。3.有人认为:“有什么样的教学观念,就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。(12分)17    3.题中的观点是片面的。①意

5、识对改造世界具有指导作用。先进的教学观念指导教学,可以扩大学生的知识面,培养创新精神和实践能力;基于落后观念的教学,往往使学生的知识结构不合理,创新能力和实践能力不强。意识只有通过实践才能变成现实。教学观念只有通过教学实践,转化为学生的学习态度、方法、动力才能达到预期的效果。②人能够能动的认识世界。学生的学习活动是具有目的性、创造性和自主选择性的。能够成为什么样的学生,要受到学生的兴趣爱好、创造性的发挥程度的影响。③正确发挥意识的作用是受客观条件、客观规律支配的。学生的成长受多重因素的影响,不能把教学观念视为影响学生成长的唯一因素。

6、即使是先进的的教学观念,也要考虑学生的实际和成长规律,适合特定对象的教学观念才是最有效的。4.大型山水实景剧《印象·刘三姐》、《印象·大红袍》等《印象》系列作品创作。立足于当地人的生产生活,顺应现代人的审美情趣和文化消费需求,打破传统舞台剧模式并借鉴西方印象主义美术特点,“以秀丽风光实景为舞台,把当地自然山水、民俗民风、历史人文和美丽传说等元素与先进的声光电技术和现代歌舞表演理念加以融合”,使每一部作品都风格各异、凸显不同地域文化特色。系列剧的演出带给观众美好的视听享受,产生了良好的经济效益。《印象》系列作品的创作是如何做到一切从实

7、际出发,实事求是的?4.①作品创作立足于当地生产生活,顺应现代人的审美情趣,做到了从客观存在的事物出发,尊重客观规律;②有选择、创造性地把自然和社会的各种元素与现代技术和表演理念加以融合,充分发挥了主观能动性;③既大胆创新,又立足实际、合乎规律,做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。(或:做到了把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合.5.2013年12月4日,珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是中国古代的重大发明,伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上

8、最古老的计算机”。我国最早广泛使用的计算工具叫做算筹,其运算过程称为“筹算”。到了宋、元时代,由于手工业、商业和对外贸易的发展,特别是商业贸易的发展,对数学提出了日益繁重复杂的计算任务。大量的计算问题,要求计算既要迅速又要简便。在这种

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