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时间：2018-10-04
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1、三角形的特性人教新课标四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习三角形的特性，同学们结合日常生活中的实际例子理解并掌握三角形的概念，能够判断哪些图形是三角形，可以解决相关的实际问题。由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。●●我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？⑤①②③④()()()()()XXXX√探究活动一：要求：同桌先分别仔细观察自己画的三角形，再讨论它们有什么特征。顶点顶点顶点边边边ABC上面的三角形可以表示成三角形ABC。你能从下面这幅图中找到三角形吗？你能测量出这个三角
2、形房顶的高度吗？探究活动二：AB从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。试一试你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？高底底高底高通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。围篱笆哪种方法更牢固，为什么？三角形的稳定性在日常生活中的应用
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