捕蛇者说练习及答案

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时间:2018-10-04

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1、《捕蛇者说》练习一、阅读《捕蛇者说》的第一节和最后一节,回答下没问题。1、解释下面加点的字 (1)然得而腊之   (     )      (2)以俟夫观人风者得焉  (     ) (3)苛政猛于虎也        (      )2、能统领第一段内容的一个词语是“异”。第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明:                。3、下列各句中“去”字意思相同的一项是(    ) ⑴去死肌,杀三虫⑵登斯楼也,则有去国还乡 ⑶西蜀之去南海⑷挈妻子而去之走 A⑵⑶      B⑴⑵        C⑶⑷D         ⑵⑷ 4、翻译句子(2分) 孰知赋敛之毒有

2、甚是蛇者乎? 译文:                                         二.  阅读《捕蛇者说》第四节,完成下面题目1.选出下列各组中加点词意思相同的一组。(  )   (A)悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心 (B)殚其地之出——出郭相扶将   (C)未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境,不复出焉   (D)虽鸡狗不得宁焉——虽我之死,有子存焉2.用现代汉语翻译文中加横线的句子。   君将哀而生之乎?译文:                                             3.用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。答:    

3、                                                          三.   [甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动, 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   [乙]自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎

4、东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存.则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。1.写出加点字在文中的意思。   彻:           齿:7           2.下列加点词意思相同的一项是(         )   A.退而甘食其土之有              是进亦忧退亦忧   B.谨食之,时而献焉              食之不能尽其材   C.若毒之乎                      皆若空游无所依   D.殚其地之出                    出则无敌国外患者3.用现代汉语翻译文中画线句

5、子。    (1)傲尔远逝   译文:                         (2)斗折蛇行   译文:                         (3)犯寒暑     译文:                       4.填空、简答。   (1)以上两篇文章的作者是         朝(代)的             (人名)。   (2)甲文段运用                   的写法,写潭中游鱼的形态;乙文段运用对比、烘托手法,使          和            形成强烈反差。四、阅读下面《捕蛇者说》,完成下题。1.解释下面句中加点的词在文中的

6、意思。  (1)岁赋其二(      )            (2)几死者数矣(     )(       )     (3)更若役(        )           (4)盖一岁之犯死者二焉(        )2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。                                                                             3.蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?作者的两次“悲”,又各是为了什么?用自己的话加以简要回答。答:                                      

7、                                   4.阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。    孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路②问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者③。”而曰:“然。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子⑤识之,            !” 注释:①[式]同“轼”,这里作动词用。②[子路]孔子的学生。③

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