父爱昼夜无眠 尤天晨

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1、教学时间课时安排2序号NO.教学内容父爱昼夜无眠尤天晨教学目标1、知识目标:感知文章内容,理清文章思路。赏析朴实又具诙谐的语言风格。2、过程与方法:自主预习、合作交流、展示提升。3、情感态度价值观:体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,培养学生“关爱他人”的优良品德。重点难点1、找出文章细腻刻画人物的语句,揣摩人物的内心世界。2、体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情。课型:预习课课时:1预习目标感知文章内容,理清文章思路,赏析朴实又具诙谐的语言风格,体会.深深的爱子之情导学提纲导学提纲内容教法学

2、法预习课1、朗读课文2、生字词3、解题4、概括文章内容5、理清文章思路6,赏析文章:语言特色、句子、段落写法7、读后感预习反馈1、朗读课文2、检查字词预习小结依据预习提纲预习,充分利用手中的学习资源学习,主动性强、兴趣浓厚。课后反思otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Star

3、tingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretary

4、andrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand课型:展示课课时:1展示环节具体内容教法学法知识回顾朗读文章,检查字词。展示目标赏析朴实又具诙谐的语言风格,体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情.展示内容第一展示任务:第二展示任务:第三展示任务:第四展示任务:展示总结学生展示的自然流畅,切富有创新,见解独到。反馈检测见附页反馈题课后反思otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransfe

5、rredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateen

6、terprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand题目父爱昼夜无眠尤天晨批注父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音响一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父

7、亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。  第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一

8、辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股偾。这不都得*我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”精神不振作的样子。首句运用比喻、夸张的修辞方法形象的写出了父亲鼾声很大很响,自然引出影响我睡眠。为后文替别人搓澡埋下伏笔。冠冕堂皇的借口冒犯、叛逆;不孝敬父母。为自己的不孝而懊悔。段末句:运用比喻修辞将父亲的脸比喻成遭了寒霜的柿子,形象的写出父亲脸红的程度,面对儿子的不理解,仍不为自己辩解,赞颂父爱的深沉伟大。写出了父亲尴尬难堪

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