现代饭店管理基础

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1、《现代饭店管理基础》精品课自评报告商贸旅游系酒店管理教研室二○○七年六月maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus49目录目录2《现代饭店管理基础》课程自评报告3一、教学内容3二、教学方法

2、与手段4三、教学队伍8四、实践教学11五、教学效果12六、特色及学校政策支持14七、精品课程自评结果汇总表16八、精品课程自评结果一览表17maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus49《

3、现代饭店管理基础》课程自评报告《现代饭店管理基础》课程是以饭店管理的理念和方法为主要内容,揭示饭店业务运作规律并服务于饭店管理实践的一门重要课程。本课程为旅游管理和酒店管理专业的核心课程和专业必修课。围绕专业培养目标及岗位群的工作任务,本课程设计了现代饭店业发展概况、管理理念与方法;现代饭店系统管理、资源管理、公共关系管理和服务质量管理等教学内容。其教学目的是使学生了解现代饭店管理的历史沿革和主要特征、饭店管理的基本理念和方法;熟悉饭店的组织结构、产品特性、掌握业务流程和管理程序,能综合运用所学知识,通过校内外实践训练,具备从事饭店服务与管理实际工作要求的能力,具有良好的职业素质,职

4、业道德和爱岗敬业精神。为后续的《餐饮服务与管理》、《前厅与客房服务管理》等岗位技能课程和今后的实践工作打下基础。本课程在七年的建设中,大胆的进行了教学改革和创新,形成了较完整的课程体系、实行了工学结合的教学模式,设置了适合岗位需求的教学模块,并拥有了一支专兼结合的优秀教学团队,培养了一批社会需求的高技能人才,所以2004年评为校级精品课程、2005年评为市级精品课程。一、教学内容课程组教师进行企业调研,虚心听取专业指导委员会委员的意见,召开了毕业生座谈会,结合职业资格证书考核内容和岗位工作任务,对该课程教学内容进行了重新设计。开课前,根据章节内容,课程组的老师深入企业,对一些国际性大

5、饭店进行个案分析,及时地给学生补充新的知识。根据企业的岗位工作任务的需求,对教学内容进行了整合,增设了“现代饭店岗位技能与管理概述”和“饭店公共关系管理”内容,以实践教学为主,进行岗位认知、岗位管理、企业产品设计等内容的学习,同时为后续课程《餐饮服务与管理》、《前厅与客房服务管理》的学习打下基础。在饭店经营理念、人力资源管理、服务质量管理教学中以案例教学法,对学生进行服务意识、爱岗敬业、吃苦耐劳、诚信等职业道德和职业素养养成的教育。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothe

6、city.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus49以真实的工作任务设计教学内容。在每章内容的教学当中都安排4学时的实践教学,对所学内容进行认知实训、企业调研、案例分析、CIS设计等,使其具备从事饭店服务与管理实际工作要求的能力,同时,为了进一步强化岗位工作能力,安排了1-2周相应的服务技能实训课。在实践教学中合理地设计了实践教学方案、实训大纲、

7、实训指导书,要求学生撰写实训报告,严格进行成绩评定。围绕课程内容设计与组织安排,进行教学资源建设。根据课程教学管理教学文件的要求,选用了国家级高职高专规划教材《现代饭店管理》(郑向敏主编,财经经济出版社)。主讲教师在一起反复探讨,编写教学大纲和授课计划。课程组编写了教学脚本,制成教学片,并在“现代饭店岗位技能与管理概述”一章教学中,播放给学生看,便于后续课程的学习。课程组教师编写了《点菜师》、《酒店前厅客房服务与管理》等8本实用教材。编写了《餐饮服务技能》

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