《会展设计师》(四级)培训大纲

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1、《会展设计师》(四级)培训大纲《会展设计师》(四级)的培训分为以下模块:1.客户服务(基本综合能力)2.创作设计3.制作配套4.流程管理《客户服务(基本综合能力)》培训大纲一、基本要求设计师应具有良好的心理素质,必须认同本行业的工作目标、法令规范。必须具有职业意识、职业道德,敬业精神;关心社会热门话题,有积极的生活态度,注重专业学习和自身修养;性格开朗,能与人交流,善解人意,培养学员的团队意识。二、培训要求与内容单元1会展行业的必要知识培训要求:1.熟知会展场馆的性质2.熟知会展的基本特点3.知晓会展的类型4.能理解策划的传播方式5.有行业法规概念6.具有

2、敬业精神培训内容:1.1.会展行业的概念1.1.1会展业的基本概念1.1.2国外会展业的发展1.1.3专题信息类会展1.1.4展销博览类会展1.1.5会展与论坛1.1.6会展与信息传达1.2会展商务谈判1.2.1谈判的策略1.2.2谈判的对象1.2.3谈判的目的1.3.项目成本的预算1.3.1材料预算1.3.2人工预算1.4会展行业规则1.4.1会展商务守则1.4.2商品的展卖1.4.3职业设计师的修养1.5实训1.5.1实训课题练习-----------考察典型的会展型展览馆*浦东上海新国际博览中心*上海光大展览中心*分别写出1000字左右的考察报告单元

3、2会展综合人文常识培训要求:1.能掌握一般国际常识2.能知晓东西方礼仪3.了解国内外旅行常识培训内容:2.1东西方文化常识2.1.1中国传统节祭日2.1.2西方宗教节日2.1.3世界性纪念日2.2国内外旅游惯例2.2.1签证申请2.2.2货币兑换2.2.3会展礼仪接待2.3实训1.社交礼仪2.职场礼仪3.商务礼仪2.3.1.课题练习----------------考察一次外长级来宾的会议接待三、课时分配表序号模块名称课时合计理论实训1单元1会展行业的必要知识241682单元2会展综合人文常识16883总课时402416说明《创作设计》培训大纲一、基本要求展

4、示设计的概念、范畴、基本方法和原理。对会展的空间设计、色彩设计和照明设计等表现手段具有相应的知识和审美鉴赏能力。能领会(一级、二级、三级)设计师的创意,配合进行效果图、制作图的绘制,并能独立进行36㎡特装展位的设计。掌握计算机绘图的知识及操作技能(AUTOCAD、3DSMAX、CORELDRAW、PHOTOSHOP、IILUSTRATRO),提案文字、图表、演示类软件(EXCEL、WORD、POWERPOINT),并熟练使用其中一、二种。*强调学员具有品牌意识,设计造型意识、审美意识和服务意识。*培养学员的未来意识。二、培训要求与内容单元1会展设计的原理培

5、训要求:1.能与客户沟通2.能进行调研3.能进行资料归类4.能确立设计定位培训内容:1.1会展机构的信息1.1.1客户要求1.1.2项目概算1.1.3历届资料1.1.4功能原则1.1.5审美原则1.1.6主题定位1.1.7对象定位实训内容:全面理解客户的要求课题练习:如何与客户沟通?单元2空间设计的概念培训要求:1.具有空间功能划分的能力2.能合理分布展区3.能合理引导观众动线4.能较好的体现内容与展品5.具有创新思维能力6.有较好的审美造型能力培训内容:2.1会展环境空间的规划2.1.1会展展示空间2.1.2陈列销售空间2.1.3演示交流空间2.1.4会

6、议交流空间2.1.5促销活动空间2.1.6休息空间2.1.7服务空间2.2会展设计的要求2.2.1功能性要求2.2.2时效性要求2.2.3安全性要求2.2.4体现诉求力2.2.5审美价值取向2.3会展设计的方法2.3.1参观动线与展线2.3.2观众流量2.3.3平面图与标高2.3.4构架与器材2.3.5展板与展台2.3.6会议背景板实训内容:考察三个专题会展形式课题练习:(一)分析1.以展览为主的会展的特征2.以会议为主的会展的特征3.促销“秀”活动与展览的区别(二)用表格形式写出比较文字。单元3色彩和照明的原理培训要求:能掌握色彩原理,利用色彩的象征原理

7、来进行会展空间的色彩计划。培训内容:3.1会展的色彩计划3.1.1色彩的认知性3.1.2色彩的物理性3.1.3色彩的心理性3.1.4色彩的感情作用3.1.5色彩的象征3.1.6色彩与习俗3.1.7整体空间的基调色3.1.8局部对比色3.2会展的照明设计3.2.1照明设计的原则3.2.2整体照明的构想3.2.3照度和亮度设定实训内容:利用色彩的象征性原理课题练习:分别做两个色调(配色在五种左右)说说分别象征什么意义?单元4品牌形象和陈列的规则培训要求:1.能利用平面构成的原理进行品牌形象的展开2.能将平面要素有机的结合为立体表现培训内容:4.1会展品牌形象的

8、定位4.1.1品牌形象的表现4.1.2品牌价值的提升4.1.3商品

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