《《军民大生产》劳动号子课件》初中音乐粤教花城版八年级下册

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1、甘肃民歌《军民大生产》（劳动号子）张寒晖主讲老师：高要市金利中学范蔻媚什么是劳动号子？劳动号子是民歌的一个品种，产生并应用于劳动的民间歌曲，具有协调与指挥劳动的实际功用,尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或呼号。从最初劳动中简单的、有节奏的呼号，发展为有丰富内容的歌词、有完整曲调的歌曲形式，劳动号子体现出了劳动人民的智慧和力量，并通过劳动号子表现出劳动人民的乐观精神和大无畏的英雄气概。其音乐形象粗犷豪迈、坚实有力，是某些体力劳动中不可缺少的有机部分。劳动号子的种类？劳动号子因各地

2、区生产特点不同、可分许多类型。如沿海地区和水乡渔村，流行渔民号子，城镇的水旱码头，流行搬运号。此外，还有开山号子、爬坡号子、插秧号子、榔头号子、入囤号子、夯号、打桩歌、辘轳歌等多种形式。劳动号子主要有以下几类：（1）搬运号子，在装卸、扛抬、挑担、推车等劳动中歌唱；（2）工程号子，在打夯、打硪、伐木、采石等劳动中歌唱；（3）农事号子，在农业劳动中歌唱，如打麦、舂米、车水、薅草等。（4）船渔号子，伴随水运、打渔、船务等劳动。劳动号子歌唱形式号子的歌唱方式，主要是“领、合”式，即一人领，众人合，或者众人领，众人合。劳动号子的歌唱形式有独唱、

3、对唱、齐唱等，但一领众和是最常见、最典型的歌唱方式。音乐比较灵活、自由，曲调和唱词常有即兴变化，旋律常上扬，或比较高亢嘹亮，有呼唤、号召的特点；和唱的部分大多是衬词或重复领唱中的片段唱词，音乐较固定，变化少，节奏型强，常使用同一乐汇或同一节奏型的重复进行。《军民大生产》写作背景上个世纪四十年代，国民党顽固派加紧了对陕甘宁边区的经济封锁，毛主席提出“自己动手，丰衣足食”的号召和“发展经济，保障供给”的方针，在陕甘宁边区内部开展了一场轰轰烈烈的军民大生产运动。俗话说：艺术源于生活，艺术源于劳动。1942年到1943年，音乐家张寒晖由关中来

4、到甘肃省庆阳市华池县的城壕乡采风，被当地军民热火朝天的劳动场面所深深感染，以华池县当地民歌《推炒面》为基调，创作出了《边区十唱》，后来在1964年大型音乐史诗《东方红》中，采用了这首歌曲，并且更名为《军民大生产》。下面让我们一起先来欣赏聆听一遍，感受这首曲子的速度，情绪，歌曲中有一些怎样的特点，对于当时的年代这样的歌曲起到怎样的作用？衬词在民歌中的意义衬词是在民歌的歌词中，除直接表现歌曲思想内容的正词外，为完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或称谓构成的衬托性词语。衬词大都与正词没有直接关联，不属正词基本句式之内，甚至很多

5、还是无意可解的词语，但一经和正词配曲歌唱，成为一首完整的歌曲时，衬词就表现出鲜明的情感，成为整个歌曲不可分割的有机组成部分。衬词的应用，不但可以突出歌曲的民族风格和地方特色，同时对渲染歌曲气氛，活跃歌者情绪，加强歌唱语气，烘托歌声旋律等方面，都起着十分重要的作用。对于一些歌曲，如果把这些衬托性的词句去掉，不仅会大大减弱歌曲的表现力，使歌曲顿失光彩，而且还常常会破坏歌曲结构的完整性，甚至根本无法演唱。红色经典大合唱《军民大生产》_标清.flv接下来让我们一起动起脑袋动起手体会这首劳动号子带给我们的热闹气氛吧领唱部分军民大生产.mp3合唱

6、部分军民大生产.mp3范唱军民大生产.mp3伴奏军民大生产.mp3学唱了歌曲，让我们一起来欣赏1964年的大型音乐舞蹈史诗《东方红》里面的舞蹈剧《军民大生产》一起感受音乐舞蹈剧的魅力！23边区十唱（齐唱、舞蹈）【《东方红》选曲】_标清.flv课堂小结关于劳动号子和《军民大生产》歌曲的介绍这节课暂时说到这里，希望老师的分享能让同学们对劳动号子有所认识，并能对那个年代的音乐有所了解。能明白到艺术源于生活，艺术源于劳动。希望大家在课堂下能主动积极探索音乐文化的奥妙，不断提高自己对音乐的鉴赏能力欣赏能力！《南泥湾》郭兰英金色歌曲_标清.flv

7、《黄河船夫曲》石占明_标清.flv