工程经济与概预算课程教学大纲

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1、《工程经济与概预算》课程教学大纲课程编号：2802003课程总学时/学分：36/2课程类别：专业任选课一、教学目的和任务本课程是一门技术性、专业性和综合性很强的专业课，是一门理论与实践紧密结合的课程。其目的是培养学生掌握定额的基本知识，学会利用定额编制建设工程概算、施工图预算等工程造价文件。通过本课程的学习，要求学生能合理确定建筑产品的价格，掌握编制工程造价文件的基本原理和方法，并形成严谨的工作作风，为今后的工作和学习打下良好的基础。二、课程教学和教改基本要求1、通过本课程的学习，使学生能够掌握定额的基本知识，掌握编制工程造价

2、文件的基本原理和方法。2、通过理论授课、专题讨论、作业练习使学生能独立完成一套土建工程预算书的编制，形成一套完整的理论体系。3.本课程属于专业必修课，对教学内容的基本要求分成三级：掌握、理解和了解。其中掌握属较高要求，应能对所学内容进行熟练分析；理解属一般要求。三、教学内容及学时分配第一章　概述（2学时）教学要求：1、熟悉工程建设的内容和项目划分2、熟悉建筑工程概预算的分类3、了解概预算与基本建设的关系4、了解注册造价工程师和工程造价咨询制度教学重点：工程建设项目划分和工程概预算分类教学难点：工程建设项目划分第二章　工程造价的

3、构成与计算（3学时）140教学要求：1、熟悉工程造价的含义2、掌握建安工程费用的构成3、了解设备工具及器具购置费、工程建设其他费内容4、了解工程建设其他费用教学重点：建安工程费用的构成与计算程序教学难点：建安工程费用的构成与计算程序第三章　建筑工程定额原理（3学时）教学要求：1、了解定额的产生和发展；2、熟悉定额的概念、性质、种类3、熟悉工时定额的测定教学重点：1、定额的概念2、人工、机械、材料消耗定额的概念教学难点：工时的研究、定额的应用第四章工程计价依据（6学时）教学要求：1、掌握预算定额的概念2、掌握预算定额人工、材料、

4、机械台班单价的确定3、熟悉估价表的构成4、熟悉费用定额、企业定额、概算定额、概算指标教学重点：1、预算定额人工、材料、机械台班单价的确定2、预算定额的应用教学难点：1、人工消耗量和材料单价的确定2、预算定额的应用第五章建筑工程定额计价（8学时）教学要求：1、掌握施工图预算的原理和计算方法2、掌握并运用建筑面积的计算规则3、掌握并运用施工图预算工程量计算规则140教学重点：1、施工图预算的原理2、用建筑面积的计算规则3、施工图预算工程量计算规则教学难点：工程量计算规则的应用第六章　工程量清单计价（6学时）教学要求：1、熟悉工程量

5、清单计价特点2、清单计价与定额计价模式区别；3、掌握清单项目编制方法教学重点：1、工程量清单编制的方法2、综合单价的确定教学难点：1、工程量清单编制的方法2、综合单价的确定第七章建筑工程设计概算（2学时）教学要求：1、掌握设计概算的概念、设计概算三种编制方法2、熟悉概算定额、概算指标的内容3、了解设备及安装工程概算4、了解单项工程综合概算、建设项目总概算的编制教学重点：1、概算定额、概算指标的内容和表现形式、2、设计概算的三种编制方法教学难点：设计概算的三种编制方法第八章投资估算（2学时）教学要求：1.熟悉投资估算的含义2.理

6、解投资估算的编制原理和方法教学重点：投资估算的编制原理和方法140教学难点：投资估算的编制方法并实际应用第九章建设工程招标与投标（2学时）教学要求：1、熟悉几个基本概念2、掌握控制价编制、投标报价的编制3、了解投标报价的策略、技巧教学重点：投标报价和控制价的编制教学难点：投标报价和控制价的实际编制第十章　工程价款结算和竣工决算（2学时）教学要求：1、掌握工程价款结算的内容、方法、步骤2、了解竣工决算的内容、编制3、了解计算机在工程估价中的应用教学重点：工程价款结算的内容、方法、步骤教学难点：工程价款结算的实际应用四、推荐教材及

7、参考书目[1]、《建筑工程概预算》吴贤国主编中国建筑工业出版社出版[2]、《建筑工程概预算与工程量清单计价》孙震主编人民交通出版社140《工程结构试验》课程教学大纲课程编号：2802004课程总学时/学分：18/1.0（其中理论8学时，实验10学时）课程类别：专业任选课一、教学目的和任务本课程是土木工程专业学生的一门任选课。任务是通过对本课程的学习，让学生在了解建筑结构试验的加载设备、量测仪器的基础上,掌握建筑结构试验的方法与步骤，以及培养学生对试验资料的整理与分析的技能,同时初步培养学生对已建结构物检验和可靠性评定能力。二、

8、教学基本要求使学生在了解建筑结构试验的加载设备、量测仪器和理解试验荷载与加载方法的基础上,掌握建筑结构试验的方法与步骤，以及培养学生对试验资料的整理与分析的技能,同时初步培养学生对已建结构物检验和可靠性评定能力。三、教学内容及学时分配第一章绪论（0.5学时）教学要求：1.1了