当代青年社会主义核心价值观分析

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1、当代青年社会主义核心价值观分析本文主要研究以下几个问题：（1）高校“90后”团员青年的思想状况研究。（2）高校共青团活动方式中存在的问题及其成因的调查研究。（3）总结概括出关于创新共青团活动方式的具有普遍指导意义的规律和对策性结论。党的十六大通过的《中国共产党党章》和团的十五大通过的《中国共产主义青年团章程》对共青团的性质均作了明确规定：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军”。共青团的基本任务在《团章》中描述为：“坚定不移地贯彻党在社会主义

2、初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建发小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量”。高校共青团思想政治教育，是指高校共青团在党委的领导下，围绕高校的育人目标，在丰富多彩的实践活动中实现思想政治教育目的，并使之内化为团员青年思想素质的活动。具体而言，主要有以下内容：马克思

3、主义及马克思主义中国化最新理论成果的立场、观点、方法教育。用国内形势教育、国际形势教育，使团员青年正确认识和分析形势，正确理解党的路线、方针、政策，坚决完成党和国家的各项任务，增强对社会主义的事业的信心。本次调查的问卷包含学生基本信息、高校基层党建工作调查、新时期共青团活动方式调查和生活类调查四部分。本次问调查采取本校与外校结合的方式，采取无记名填写方式在本校（大连工业大学）和大连2所高校团委中广大共青团员中开展。课题组成员采取无记名调查的方式在我校范围内和大连2所高校团委对广大团员青年进行问卷调查。共发放问卷1300份，收

4、回1156份，回收率89%；通过筛选及逻辑校验，排除种种情况造成的废卷，最终得到的有效问卷1000份，有效率77%。如表2-1所示，在调查的样本群中，共青团员占绝大部分比例，为总样本群的91.70%，其次是中共预备党员，为总样本群的3.3%；调查对象主要为在校大一学生，占总样本群的68.7%，其次是大二学生，为总样本群的68.7%；填写问卷的被调查者大部分为普通同学，占总样本群的68.1%，其次是学生干部，占总样本群的31.1%。高校共青团通过开展丰富多彩的思想政治教育活动，提高了团员青年的思想政治素质，使团员青年的先进性得

5、以充分展现，同时也使党在青年群体中的号召力、影响力和感染力得到提高，执政的群众基础得以巩固。青年团员作为学校发展的主力军，具有思维活跃、接受新知识能力快等特点，要凝聚青年员工队伍，不仅要善于开展深入细致的思想教育工作，还要善于组织开展好团的各项活动，并尽可能吸引广大青年广泛参与，才能更好的将青年凝聚到团组织周围。正确的世界观、人生观、价值观不是仅靠书本知识形成的，它需要通过社会实践活动，在人与社会的交互作用中逐步确立起来的。团的活动恰恰为团员青年提供了良好的社会实践环境，使团员青年在参与社会实践中增长才智、提高素质。我们可以

6、通过这个平台，根据个人所长积极参加各项活动表现自己。并且从这些活动中学到课本上所没有的知识。通过这个平台扩大自身的交际面，更加有利于自身未来的发展。首先，不少新生团员没有认真接受过团的基本知识教育，思想政治素质不高。“团员意识淡薄，不少团员降低了对自己的要求，不能认真履行团员的义务，起不到模范带头作用”[4]。当前团支部组织的思想教育、指导活动在内容上片面强调组织需要和社会需求，很少考虑广大团员青年的需要，组织、社会需求和学生的需要没有很好地统一。现在高校基层团组织机制并不健全，这样就会造成加强思想政治教育时缺乏有效载体。这

7、样，在对学生进行思想政治教育时，基层团组织就没有积极性，做好学生思想工作也就无从谈起了”。[5]高校一些团干部团务知识欠缺，服务意识较差，缺乏换位思考；团干部过分注重活动，只做表面功夫；再次，团干部工作规范性差，工作效率低；不少团干部有畏难情绪，工作缺乏主动性。大学生群体对社会的敏感度表现最为强烈，但都缺少足够的鉴别能力。各种不利于大学生成长成才的因素很容易将其吸引，进而促使其观念不断变化，各种社会环境下的现实因素与校园生活混杂起来，使得大学生群体极易迷失方向，难以接受思想政治教育内容，造成对大学生的思想政治教育成效不大。近

8、年来，随着信息技术的不断发展，学生喜欢聚集在X络上，蜗居在寝室中，而缺少更多的社会实践参与组织生活的热情。与此同时，X络上的不良信息极易导致大学生群体价值观念的模糊。目前，团组织生活的活力呈现下降趋势。不少活动形式老化，缺乏针对性，吸引力不足，也难以解决大学生群体日益增多的实际问题。“因而