期中复习资料——乔凡星

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1、第一单元近义词清爽——凉爽雄浑——雄壮恩泽——恩惠热切——恳切轻捷——敏捷忘却——忘记欢悦——欢快倾吐——倾诉静谧——安静茂盛——茂密攀谈——交谈奇异——奇特追随——跟随欢悦——欢腾勤勉——勤奋胆颤——胆寒温习——复习磅礴——澎湃攀缘——攀爬反义词陡峭——平缓精致——粗糙挺拔——弯曲蕴含——暴露湿润——干燥优雅——粗俗轻盈——笨拙清晰——模糊静谧——热闹细密——稀疏坚硬——柔软粗壮——瘦弱蜿蜒——笔直快活——忧伤婷婷玉立——其貌不扬第二单元近义词杰出——卓越阻挠——阻止要挟——胁迫轻蔑——轻视艰巨——艰难讥笑——耻笑真挚——真诚

2、崇高——高尚爱慕——仰慕念头——想法凄凉——凄惨沮丧——懊丧忍耐——忍受晃荡——晃动沉闷——苦闷端详——打量赞叹——赞美波涛欺负——波涛汹涌反义词杰出——平庸轻蔑——尊重普通——特别甜蜜——苦涩艰苦——舒适沉闷—活跃（开朗）狂风怒号——风和日丽清清楚楚——模模糊糊波涛起伏——风平浪静第三单元近义词舒适——舒服顾惜——怜惜抱怨——埋怨忧虑——焦虑叮嘱——嘱咐庄重——稳重叮嘱——嘱咐打扰——打搅羞愧——惭愧流连忘返——恋恋不舍忐忑不安——坐立不安心惊肉跳——胆战心惊兴高采烈——兴致勃勃着迷——入迷果然——果真反义词潮湿——干燥严肃—

3、—活泼偶然——必然沮丧——得意庄重——轻浮羞愧——骄傲慈祥——严厉温柔——粗暴熟悉——陌生流连忘返——归心似箭忐忑不安——镇定自若兴高采烈——无精打采寒风呼啸——暖风习习第四单元近义词慷慨——大方恩赐——赏赐贡献——奉献感叹——感慨残忍——残暴凶恶——凶狠居然——竟然充足——充裕浓密——稠密面目全非——面目一新生机勃勃——生机盎然圣洁——纯洁幽香——清香眷恋——依恋肆虐——横行盘踞——割据恭敬——尊敬劲挺——挺拔反义词渺小——伟大无私——自私慷慨——吝啬保护——破坏冰冷——火热残忍——善良厄运——幸运锐减——剧增糟蹋——珍惜片面

4、——全面清澈——浑浊浓密——稀疏希望——绝望放弃——坚持凶猛——温和（懦弱）荡漾——平静恭敬——傲慢生机勃勃——死气沉沉二、需要背诵的内容P2~4页《山中访友》全文P5~6页《山雨》全文P15页《日积月累》P16页《一字诗》P19~20页《詹天佑》3~6自然段P36页《日积月累》P56页《日积月累》P64~66页《这片土地是神圣的》全文P73页《日积月累》三、课后题精选1、（书4页）说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。答：2、（书21页-有变动-）默读课文，试画三个示意图，说明詹天佑开凿居庸关

5、和八达岭两条隧道采用的不同方法和“人”字形铁路。居庸关八达岭“人”字线路四、易考内容整理1、一、二、三、四单元词语盘点、成语故事。2、更多的与日积月累有关的内容。3、综合性学习资料搜集。4、一、二、三、四单元习作。5、关于环境保护的建议。五、文章作者整理1、山中访友李汉荣：诗人，散文家。《母亲》9穷人列夫·托尔斯泰：伟大的俄国作家，世界文学史上最伟大的作家之一。《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》2、山雨赵丽宏：青年散文家。10别饿坏了那匹马——————3草虫的村落郭枫：台湾著名诗人、文学评论家，出版家。11唯一的听众———

6、———4索溪峪的“野”曹敬庄：中国民间文艺家。12用心灵去倾听——————5詹天佑——————13只有一个地球——————6怀念母亲季羡林：著名古文字学家、历史学家、作家，精通十二国语言，北京大学副校长。14鹿和狼的故事胡勘平：为国内最早关注环境保护，从事环保教育的人士。7彩色的翅膀——————15这片土地是神圣的西雅图：他是美国西北部一个印地安部落的酋长。8中华少年李少白：一级作家。16青山不老梁衡：现任《人民日报》副总编辑，人教版中小学教材总顾问。五、易考课文第四课《索溪峪的“野”》（按课文内容填空）第五课《詹天佑》（按课文

7、内容填空）第八课《中华少年》（仿写）第九课《穷人》（按课文内容填空）（课内阅读）（判断句子类型）第十一课《唯一的听众》（写出对老教授的赞美）第十五课《这片土地是神圣的》（按课文内容填空）七、重点段落第九课8、9、23、24自然段第十一课3自然段第十四课7自然段第十五课8、9、10自然段第十六课4、6自然段八、易考题类型1、解释句子的类型（修辞手法）1、文章题目的含义2、写出对******的感激之情（第三单元）3、考察需背诵文章的背诵情况4、写出几句关于诚信的名言5、写出对环保的几条建议九、关于大自然的诗句1．千山鸟飞绝，万径人踪

8、灭。(柳宗元：《江雪》)2．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)3．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王：《咏鹅》)4．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白：《望天门山》))5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)6．桃花潭水深