《切开的果实课件》小学美术岭南社2011课标版二年级下册课件

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1、大家好!我是小白哦,我遇到了困难,想请求大家的帮忙~可以吗?我的水果店装修还没有完成,同学们可以帮助我吗?切开的果实思考问题:1、你看到了什么水果?2、认真观察,切开的水果是什么形状?表现形式:1、绘画2、线描画3、拓印拓印:也称“拓石”,也指现在的“碑帖”。就是把石器或器物上面的文字或图案印在纸上。也可以用纸紧覆在物体(如植物的叶等)表面上,将其纹理结构打拓在纸上。评价:1、你最喜欢哪种形式?2、为什么喜欢?知识点回顾:1、运用色彩拓印。2、拓印的技巧与方法。学科渗透:在我们的日常生活当中,我们也可以

2、把我们学习到的方法用来美化我们生活当中的很多地方,如衣服、墙壁、环保袋等。感谢大家的帮忙!我的水果店才能够顺利完成装修,谢谢大家!严韵西南街道第四小学

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