《护士妈妈课件》小学语文湘教版三年级上册_3

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1、护士妈妈湘教版三年级语文课件上册第六单元读准生字昏楚靠否充渴皱握柔乖均苏谁能告诉老师,为什么说她是位特殊的妈妈?因为一位护士阿姨充当了小女孩的妈妈,挽救了小女孩的生命。作者在课文中写了哪些人物?护士妈妈、爸爸、小女孩、医生和人们小女孩是怎样一个人?爸爸、护士有什么特点?请大家找出描写小女孩的句子,好好地读一读。(1)病房里有一个女孩,自住进医院的那天起,就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时喊着:“妈妈,妈妈!”(2)女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。女孩像落水者抓到了救生圈,她死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。她死死攥

2、紧护士的手。她攥紧护士的手。爸爸有什么特点?(1)女孩的爸爸坐在病床前,神色凄楚的看着女儿,不知该如何帮助她,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”(2)男人埋着头,低声说:“我们离婚很久了,我找不到他。”(3)男人抬起头,吃惊地看着比女儿大不了多少的护士,流着泪说:“谢谢,谢谢!”护士妈妈有什么特点?护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”老师觉得“默默”这个词语用的很好,谁能够用它说一句话?(1)护士阿姨默默地坐下来。(2)我默默地拿出作业出来,认真地写着

3、。母爱可以拯救一切!让我们发自内心地、真诚的地向伟大的母亲说一声:谢谢!亲爱的妈妈!谢谢伟大的母亲!谢谢指导!

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