安徽科学技术普及工作十二五规划

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1、安徽省科学技术普及工作“十二五”规划为贯彻落实科学发展观，促进安徽自主创新，根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《安徽省科学技术普及条例》和《安徽省“十二五”科技发展规划》，制定本规划。一、“十一五”科普工作的总体情况科普作为科技工作的组成部分，得到各级党委、政府的重视，出台了一系列促进科普发展的政策法规，建立和健全了科普工作机制，全社会的科普意识逐步增强，初步形成了社会化大科普的局面。一是贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》），制定出台了《安徽省科学技术普及条例》（以下简称《条例》）。《条例》规定科普工作遵循政府主导、全民参与、提升素质的原则，坚持群众性、社会性、经

2、常性，结合实际，分类指导，因地制宜，采取多种形式组织开展。《条例》对科普工作的组织管理、科普的对象、内容与形式、科普组织和科普工作者、社会责任、保障措施等都作了具体规定。《条例》的出台，对于促进我省科普事业的发展，提高公民科学素质，增强自主创新能力，实现经济社会全面协调可持续发展，具有重大和深远的意义。二是合力推进《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）实施工作，重点人群科学素质和创新能力不断提升。各地各部门针对重点人群的特点和需求，组织开展了形式多样的科普活动。2010年全国第八次公民科学素质调查显示，我省公民具备基本科学素质比例为2.5%，较2007年的2.38%提高了0.12%。

3、三是科普活动丰富多彩，参与科普活动人数逐年增加。五年来，以“建设创新型安徽”为主题，以中国（合肥）自主创新要素对接会、科技活动周、中国（芜湖）科普产品博览交易会等品牌科普活动为主要平台，组织动员社会各界力量，开展了丰富多彩的科普活动，科普影响逐年扩大，参加人数连年增加。5年来开展各类科普活动2.2万多项，举办科普展览1.16万场，发放科普资料2200多万份，受众近2000万人次。科技特派员行动、科技人员服务企业行动、百所高校百万大学生科普创意创新大赛、青少年科技创新大赛、大手拉小手青少年科技传播行动、青少年机器人竞赛、科普大篷车进校园、青少年科技论坛等重点科普活动亮点纷呈，引起社会广泛关注。运

4、用网络、视频等新媒体新手段开展科普宣传，成为提高科普宣传成效的重要途径。四是各类科普组织架构基本形成。到2010年底，省市县乡镇（街道）四级科技（科普）组织机构逐步建立健全；部分村、社区建立了科技中心，并配有专职或兼职科普员；依托农村科技特派员专项行动计划，初步建立了科技服务“三农”的新型科技推广服务体系；目前我省共有市、县级科协组织122个，农村专业技术协会4100多个、企业科协30多个，还有大量科协基层组织；全省有1.6万所学校开设了科学类课程，专兼职科学类教师9.4万人；各种形式的科普志愿者队伍不断壮大，科普人才队伍建设呈现良好态势。五是科普设施建设有了较大改善。持续开展科技进步示范县、

5、科普示范县、基层科普示范单位创建活动，整体推进科普工作上新层次，基层科普能力进一步提高。全省已建立各类科普教育基地204个，形成了覆盖全省的科普教育基地网络。2010年底，全省已建和在建科技馆12个，免费开放的科普场馆已达80个，科普画廊1.5万多座，科普活动室（站）、科普宣传栏等设施1.8万个，干部远程教育终端2.8万个。六是科普工作条件与环境进一步改善，基层科普能力得到提升。科普经费逐步增长，2010年省市县三级财政支出科普经费超过1.6亿元，全省人均科普经费达到1.1元。全省开展科技特派员工作的县（市、区）71个，已下派科技特派员2523名，培训农民131万人，发放科普资料152万份，创

6、办企业529个。以科技培训、科技咨询、科技服务为重点的农村社区科普宣传方兴未艾。科技特派员行动和新型农民培训项目共培训农民300多万人次，促进了农民素质提升和农村科技发展。存在的问题主要有：全省公民科学素质虽逐年提高，但整体水平低于全国平均水平；科普事业发展不平衡，城乡之间、不同群体之间差距明显，农村地区、贫困地区科普事业面临困难；科普工作的重视程度、财政经费的投入力度、科普宣传的广度等还存在不足；科普设施建设水平整体不高，数量不足、普及面不广，在管理运营、发挥作用方面还有待于进一步加强；科普人才队伍建设亟待加强；科技资源特别是重大科技计划项目的科普化程度低等等。这些问题和不足，需要在今后的工

7、作中得切实加以解决。二、“十二五”科普工作的指导思想与总体目标指导思想是：全面贯彻落实科学发展观，深入实施“创新推动”战略，围绕建设创新型安徽的总体部署，以支撑自主创新能力提升、服务经济发展方式转变为主线，以提升公众科学文化素质和创新能力、推动科普惠民为目标，以加强科普能力建设、整合优化科普资源为抓手，遵循“政府主导、全民参与、提升素质、促进和谐”的原则，坚持“面向经济、面向基层、面向公众”和“群