坑头幼儿园2011学年第一学期中四班备课,第一周

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1、单位名称:坑头幼儿园班级:中四班主班教师:黄泳开副班教师:蒋倩筠二零一一年九月五日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofo

2、neortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished坑头幼儿园教学活动备课2011年9月5日第一周星期一中四班活动内容数学活动《比比瓶盖和瓶子》活动内容音乐活动《找朋友》执教者黄泳开执教者黄泳开活动目标按照一定的关系将瓶子与瓶盖配对,用一一对应的方法比较多少。活动目标体验歌曲的优美,并能用恰当的动作表示歌曲的内容。教学具准备5个瓶子、与5个瓶子对应的5个盖子。与5个瓶子不对应的瓶盖若干。教学具准备歌曲《找朋

3、友》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。活动过程:1、将5个瓶子和许多瓶子放在桌面上。教师创设情境,“瓶子和瓶盖是一家,可现在,瓶子把瓶盖丢了,请小朋友帮它们找一找”。2、幼儿通过拧瓶盖的方法来寻找和瓶子对应的瓶盖。并从若干瓶盖中找出与5个瓶子对应的5个瓶盖。3、把4个瓶子和5个瓶盖随意放在桌子上。4、请幼儿看看是瓶子更多,还是瓶盖更多。5、让幼儿想想怎样比较瓶子和瓶盖的多少。6、请幼儿介绍自己的方法并做给大家看,说出哪个多?哪个少?7、老师以一一对应来比较,让幼儿观察答案。8、最后,向幼儿提问还需要多少个瓶子,

4、请他在篮子里找出来,把所有瓶子的瓶盖盖好。活动过程:1.请幼儿介绍自己的名字,最喜欢进行什么活动,喜欢和谁做朋友。2.教师介绍活动内容,并请幼儿欣赏歌曲《找朋友》。3.老师示范唱歌曲《找朋友》,并解释歌曲内容。4.请幼儿找一位好朋友,手拉手跟随音乐唱歌曲。5.播放歌曲《找朋友》,幼儿跟着节奏跳舞,音乐停时,与身旁的小朋友手拉手,面对面一起说:“我和你做好朋友。”6.音乐再次响起,幼儿又跟着节奏舞动,音乐停时,重复以上动作和对话。7.活动结束,请幼儿介绍好朋友的名字。户外活动内容踢足球,扔沙包负责教师黄泳开活

5、动目的、过程及规则锻炼幼儿四肢的灵活性。注意用力的程度,不要向着其他幼儿踢,扔,注意安全。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsist

6、sofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished坑头幼儿园教学活动备课2011年9月5日第一周星期一中四班活动内容科学活动《美丽的幼儿园》生活活动指导及离园情况:教育幼儿放学后,尽快离园。不要在幼儿园逗留。执教者蒋倩筠活动目标认识幼儿园各个区域提高适应幼儿园生活的能力。良好行为习惯及安全教育:适应幼儿园的生活,开开心心地上学教学具准备事先将幼儿园各区域的照片剪成4—6块。活动过程:1.出示幼儿园

7、不同区域的拼图照片,请幼儿拼成完整的照片,然后介绍那是什么地方,在那里有什么活动。2.带幼儿游览幼儿园。出发前向幼儿介绍活动的内容,以及注意事项,如认真观察、注意安全等。途中则引导幼儿观察幼儿园有什么改变,讲述各活动区的用途。鼓励幼儿大胆地讲述自己的发现,提示其他幼儿认真倾听。3.当游览途中遇到园长、老师时,引导幼儿向他们问好。4.返回活动室后,向幼儿提问:·刚才我们经过什么地方?·你有什么新发现?·新的东西和旧的有什么不同?·新的东西有什么用途?·你认为哪里是幼儿园最美丽的地方?为什么?5.请幼儿把自己认

8、为最美丽的地方画下来。6.与幼儿讨论作品,并说一说怎样爱护这个美丽的地方。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到,遵守游戏规则,有条理地收拾玩具一日活动反思及小结:活动一:通过本次活动幼儿能按照一定的关系将瓶子与瓶盖配对,用一一对应的方法比较多少。活动二:通过本次活动幼儿能体验歌曲的优美,并能用恰当的动作表示歌曲的内容。活动三:通过本次活动幼儿能认识幼儿园各个区域提高适应幼儿园生活的能力。户外活动内容杂技表演负

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