自闭症儿童课件

《自闭症儿童课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、特殊教育報告主題自閉症兒童&輔導策略外文系游莉筑分生所黃凱昱歷史系林婉平政治系李憲為教育所吳皇毅※起源1.所謂「自閉症症候群」被發現於一九四O年代2.簡單地說，自閉症可能是因先天性腦傷所引起的一種廣泛性發展障礙。3.最早由美國堪納（LeoKanner）醫師在一九四三年正式提出※定義（一）、名稱：勘納症候群(Kannersyndrome)；英文：Autism/日文：自閉兒。（二）、出現率（三）、發現與命名的由來（四）、我國自閉症定義※自閉症兒童的診斷基準與鑑定A.行為特質(1).人際關係障礙。(2).語言發展障礙。(3).固定而重覆的動作和要求特定事物處於不變狀態的執著行為。(4)

2、.其他:克氏行為量表(ClancyBehaviorScale).兒童自閉症評量量表(CARS，ThechildrenAutismRatingScale)法國IBSE量表B.分類※自閉症的成因（一）、心因論（二）、生理學觀點1.腦傷2.病毒感染3.新陳代謝失調4.遺傳問題（三）、認知心理學研究※自閉症兒童的心理※社會行為對人欠缺反應欠缺對他人的注意將人的部分視為不帶感情的物體缺乏視線接觸待人好似沒有生命的物體缺乏相稱於文化常模的行為專注到人們非社會的方面欠缺對他人感受的覺察欠缺機智自閉症的真相心理出版社※語言學語前的溝通非語言溝通說話的異常-鸚鵡式仿話-隱喻的語言-新語-代名詞反轉

3、語言系統-語音學-語彙-語法-語意-語用自閉症的真相心理出版社※重複的、強迫性的行為假想遊戲計畫技能有嚴重困難執行問題自閉症的真相心理出版社※自閉症學生的身心特質社會互動障礙溝通障礙特殊行為表現發現年齡排他因素自閉症學術論文集國立台北師範學院特殊教育中心楊宗仁主編自閉症兒童的學習智能與特殊才能※智能智力測驗分數三分之二低於平均範圍(70)之下自閉症的真相心理出版社※特殊才能不尋常的繪畫能力音樂的能力機械性的背誦記憶和計算能力其他的特有能力自閉症的真相心理出版社※自閉症兒童的認知與學習感覺方面的偏差認知發育的遲緩與偏差認知方面的特徵記憶與注意力的特徵自閉兒童指導入門大展出版社※學

4、習方面的問題(一)關於描繪行動的困難性沒有意欲行動時的指導對於固定人物畫的指導文字書寫筆劃的指導自閉兒童指導入門大展出版社※學習方面的問題(二)結結巴巴唸書的孩子隨意唸的孩子不了解唸過內容的孩子自閉兒童指導入門大展出版社※學習方面的問題(三)靈活運用是不容易的首先要加以評估語言的檢查利用具體的操作做適當的援助自閉兒童指導入門大展出版社一、促進正常的發展二、消除不適當的行為呀呼～人家就是自閉咬我阿咬我阿輔導的目標一、建立適合的環境與氣氛ａ．舒解家庭的壓力ｂ．針對個人創造適合的學習環境ｃ．融合式教育二、實用與生活化三、重複與反覆練習四、多變、多樣化的安排五、用藥你要對我幹嘛

5、？輔導的原則我．．．很難搞嗎？輔導攻守策略我．．．很難搞嗎？你很難搞，ｂｕｔ我會搞定你！！！輔導攻守策略我．．．很難搞嗎？了解他的行為背景與動作語言是何意義？「個案記錄手冊」固定模式的教法，且堅持妳的原則，最後妥協的會是「他」。具體、感受明顯、刺激強烈採一對一或一對二的督促指導ＴＡＫＥ　ＩＴ　ＥＡＳＹ！！！※自閉症學童學習特點學習動機和專注力學習被動注意力不易集中理解和思考力語言能力弱推理能力低感知和學習方式視覺知覺強文字掌握力差※自閉症學童教學策略進行功能性學習細分學習目標配合學生的喜好及學習模式運用簡單、清晰和直接的指示給予學生足夠的回應時間加強教與學的互動有計劃地訓練學生適

6、應和接受轉變提供有利學習的環境訂立明確、一致的獎勵制度※自閉症學童教育目標提高學習興趣提高理解和思考力改善溝通技巧加強適應能力建立社會認同的行為掌握獨立生活技能融入社會發展潛能※幫助自閉症學生克服學習困難的方法應用行為分析(AppliedBehaviourAnalysis,簡稱ABA)結構化教學模式視覺策略(VisualStrategies)※其他自閉症學童教學策略音樂治療藝術治療遊戲治療圖片交換法心智解讀※影片欣賞雨人（RainMan）1988/美國/彩色/133m導演:BarryLevinson演員:DustinHoffmanTomCruise※劇情簡介年輕氣盛、自我意識高的

7、男主角返鄉參加失聯甚久的父親葬禮。沒想到，遺囑上的財產居然不是分給他，而是留給他根本不認識的自閉症親生哥哥！原來他哥哥很早就送到安養院去居住了。男主角於是登門拜訪這位從未在記憶中出現的手足，想要爭取自己該得到的遺產部份……。※幕前看幕後雨人這部老電影由真人真事改編而成,真正的雨人為金．皮克,居住於猶他州鹽湖城.達斯汀．霍夫曼為了拍攝電影"雨人"，曾經與金（Kim）同住一星期，模仿其言行舉止並瞭解自閉症患者之特性。金除了具有智能上的缺陷，性格上的特異與情感上的障礙（自閉症）以外，他