地税局纪检组长述职述廉报告

地税局纪检组长述职述廉报告

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1、地税局纪检组长述职述廉报告  纪检是党的机构,监察是国家的机构,是政府的组成部门。纪检部门负责查处党内的违纪事件,视情节轻重予以不同的处理。下面小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!地税局纪检组长述职述廉报告  一年来,在市局党组的正确领导下,我们认真践行“三个代表”的重要思想,开拓创新,扎实工作,团结一心,无私奉献。“玉龙地税”的各项工作都取得了一定的成绩。根据市局党组的要求,针对自己在纪检监察方面存在的问题,现从以下几个方面进行自我,请大家批评帮助。  一、主要工作成绩  (一)以身作则率先垂范  中国古代思想家教育家孔子强调以身作则,为人师表,他曾经说:

2、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为组长,要监督别人,检查别人,我深知自己的一言一行,一举一动,在干部职工中的影响,因此,无论是在学习上、工作上、生活上,八小时以内还是八小时以外,我都力求以自己的人格和言行感染我身边的每一位同事,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。胸怀坦荡,不小肚鸡肠,善于听取不同意见和建议,虚心接受干部职工的监督,团结就是力量,稳定压倒一切。  做到不利于团结的话不说,损坏干部职工利益的事不做,增强凝聚力,充分调动干部职工的工作积极性,解决干部职工在工作中遇到的困难,坚决反对不说实话,不办实事,当面一套,

3、背后一套的两面派行为。小事不放松,大事讲原则。严格遵守《云南省八条禁令》和各项管理制度,努力维护全局的整体利益和良好的声誉,树立领导干部为广大职工服务的思想意识。我最信奉的一句话就是要想让别人尊重自己,你首先要尊重别人我是这样说的,也一直是这样努力去做的。  (二)、扎实工作尽心竭力  人们常说:领导是关键,关键在领导。要真正管好一个单位,说起来容易,但做起来就比较难。因此,我感到肩上的担子很重,工作压力很大。我想既然组织上把这一份工作交给了我,说明组织上对我的信任。成功总是垂青勤奋向上的人。只要你付出了,只要你竭尽全力了,就一定会得到回报的。做人要做一个受

4、别人尊敬的人,当领导就要当一个合格的领导。这是我为人处事的一个准则。众所周知,一个好的单位不仅需要一个好的领导班子,还需要一支业务精良作风过硬的干部队伍和高科技现代化的管理等等条件。我们玉龙地税条件相对落后,要想改变这种状况,需要我们大家扎扎实实的努力工作,竭尽全力的艰苦奋斗,更需要上级局一如既往的大力支持和关心。  在加强勤政廉政建设工作中,我们始终坚持了三个观点:一是坚持党风建设与税收中心工作的高度统一性,从本质上认识党风廉政建设对税收中心工作的促进作用,从而增强党风廉政建设的自觉性;二是坚持党风廉政建设与履行职责的互融共进性,把党风廉政建设作为履行职责

5、的基本保证和重要基础,要求每一位干部职工在履行职责的过程中自觉严于律己,维护党风、行风的纯洁;三是坚持党风廉政建设与工作实绩的关联性,加强党风廉政建设的根本目的是为了规范“两权”运行。基于上述三点认识,在整体部署上,我们始终把党风廉政建设当作地税工作的一个环节、一道程序,一同部署,一样督办检查。在具体操作上,力求做到带头守纪、以身作则,办事公道、不循私情,作风正派、勤政廉政,较好地发挥了示范作用,促进了全系统党风廉政建设工作的不断加强。年底,县局机关被评为全县“党风廉政建设先进单位”、“精神文明先进单位”。局党支部被评为“先进支部”  (三)、加强学习重视教

6、育  从“玉龙地税”诞生的那天起,局党组就高度重视学习和教育。由于客观的“历史”的原因,我们玉龙县地方税务局各方面的基础都很薄弱,只有强化学习,提高整体素质,才能迎头赶上,才能开创地税工作的新局面。不仅自己要刻苦学习,更要带动每一位干部职工努力学习,营造全员学习的良好学习氛围,不仅要认真学习税收业务知识,掌握计算机基础知识,懂得法律法规知识,还要把握县情,了解国际国内的大事,从而用正确的世界观、人生观、价值观武装我们的头脑。  学习是前进的基础,是自我发展的资本积累,走向成功的必备条件,是开创各项工作新局面的动力。坚持“互动学习”的理念,学习与工作密不可分,

7、工作成为学习最重要、最现实的载体。在工作中学,在学习中干,学习、思考、创新,文明、法治、廉洁,全面提~部队伍的整体素质,不断提升全局的凝聚力、创造力和竞争力。同时把思想教育工作放在首位,预防为主,关口前移,对干部职工进行任前谈话、岗前谈话,交心谈心,关心爱护职工,感悟生活,感悟人生,使我们大家快乐的工作、愉快的生活。使我们有限的生命得到美好的升华。全局没有出现任何违纪违规的人和事。  二、存在的问题  一年来,虽然做了一些工作,取得了一些成绩,任劳任怨,不辞劳苦,但我无怨无悔,无愧党对我多年的培养,没有辜负各位领导对我的希望。同时,我清醒地看到存在的问题和不

8、足,主要有:  1、理论业务学习不够,没有做到经常化

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