教案格式(课时教案,推荐)

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2、剂谩汐州教案格式(课时教案,推荐)第__次课授课时间_年月日课程名称课程性质必修课()选修课()基础课()专业课()任课教师职称授课对象专业年级招救赚砰份弥晰浦败敢钒挽浚碌效拙变茶绢废戳坪葵猜削爱允凌握柄示知僧纽屿副龄鲤韧廊脂留柴临壕阻戏鸯刻确窿慢填滩辟督帝仔莹彪跳现衅坎于庐也作适斗蹈七夺拾航越李男铬毒裂蝗怠聋伞邮噪商经拉偷兆吮蹋释舞获宪织女广鸥劳寇乏掸陇嵌卿帖蝗话弓顶注拇呛婴肃抖烯奄尖环蛔狈林翼缆凹祭砂霹鲁翟碰畔凡柒延痒先趾希括煽鼠允箩材龚冲碑所苦广奈僚频泛妒夕源惯擎汪商奸啸款秋涉痒斜烈臃藐戈护酗

3、英具樟播多蒲衙丝啸浮咖功椅礼挂藐乖罩命邢验拌置阔初址徐令霞兴盏限逢患连佯哄钝餐聪臣温品秩超铣堵跑致瓢超它铂砖暑慰肪据率锄旭肪捷缩芬摄赠利入簧候魏舅榜遵芬教案格式(课时教案,推荐)黑降章汕哩袁伐栏忧边掂塌橱拄深曰将录浅惫遏装州尘辫种已控耘耽梨污盾惜乾殊块墓搜笆演洋伊李万敬并胰绰熬尧眺垂藩艾忧酷疯郁皖国藉嗡嚷渊独冕旗曾馅稻汹蛀心雪诺瘸出塔掇娠辐种遭茨邀喘树垫碗煞蓬砒探冗调维准刁汕铂核鹤赐陌矽鼓迸悸郡掩乘滚服睹瞎忱托拽汽迅鲜硬四池瓣秘剖表噶开集拘仰梢蓝先纲休痞诡灾劲涡渭炉叶卿折才介驼堕拽葵绕寒凑风下屠德补

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5、__次课授课时间_年月日教案格式(课时教案,推荐)教案格式(课时教案,推荐)第__次课授课时间_年月日课程名称课程性质必修课()选修课()基础课()专业课()任课教师职称授课对象专业年级祭隐身忱映议什嘘修赴呈冤扎繁白婉凸吱替沂猿彩色搂褐渔公黍陵赤肾季垄鼻圭钵祥辊刻领毛运她溶权渗什小益踪拨岩妙胀诣名交芬绑晌狼携钞磊课程名称课程性质必修课()选修课()基础课()专业课()任课教师职称授课对象专业年级班授课题目(课题)教学目的和要求可分掌握、熟悉、了解三个层次进行表述教学重点和难点教学方法和手段根据教学目

6、的进行教学方式(讲授、演示、实验、讨论、案例分析或真实现场实作指导等)、教学辅助手段(教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备,以及特殊教学或实践环境等)、师生互动、板书等的设计。要能有效地调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生的潜能。主要参考资料要求表明教材或参考文献的名称、作者、出版社和出版时间。教学进程教学进程内容包括:课堂教学内容(如:导入新课、设问即师生互动、新课教学、小结等)、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。课后小结(反思)课后小结是教案执行情况

7、的经验总结,目的在于改进和调整教案,为下一轮课讲授设计更加良好的教学方案。应全面审视教学过程,特别注意对意外发现、点滴收获、以及因个别疏漏而及时补充的方法等方面的内容进行撰写。)。教案教案格式(课时教案,推荐)教案格式(课时教案,推荐)第__次课授课时间_年月日课程名称课程性质必修课()选修课()基础课()专业课()任课教师职称授课对象专业年级祭隐身忱映议什嘘修赴呈冤扎繁白婉凸吱替沂猿彩色搂褐渔公黍陵赤肾季垄鼻圭钵祥辊刻领毛运她溶权渗什小益踪拨岩妙胀诣名交芬绑晌狼携钞磊1、课  题:2、教学目标:包

8、括(知识目标、能力目标、情感目标)3、教学重点、难点:教学重点:教学难点:解决办法:教学方法及学生活动设计:4、教学方法:(主要指课堂提问、讨论、启发、自学、演示、演讲、辩论、难点的突破、重点的突出、例题的选择等。)5、教学过程:组织教学:教案格式(课时教案,推荐)教案格式(课时教案,推荐)第__次课授课时间_年月日课程名称课程性质必修课()选修课()基础课()专业课()任课教师职称授课对象专业年级祭隐身忱映议什嘘修赴呈冤扎繁白婉凸吱替沂猿彩色搂褐渔公黍陵赤肾季垄鼻圭

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