浙教版四年级《品德与社会》上册

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1、浙教版四年级《品德与社会》上册第一单元成长的脚步单元目标【知识与能力】知道诚实守信是美德，敢于承认错误同样是诚实的一种表现。了解迷恋游戏机等不良生活习惯的危害。知道理解、体谅他人是解决和避免冲突、与人愉快相处的有效方法之一。懂得生活和学习中会有困难，失败是成功之母。【过程和方法】在生活中能分辨是非，正确地面对错误，并能在教师帮助下告诫自己的言行，做一个诚实的人，学会一些与人坦诚交往的方法，对不该做的事学会拒绝。学会如何正确面对与人交往中可能出现的冲突，以及一些避免和解决冲突的方法。面对生活中的挫

2、折能调整自己的心态，并能尝试想办法加以解决。【情感态度价值观】与人相处中尊重、体谅他人。相信诚实是做人的基本道理，对坦荡正直的人心怀敬佩，愿意成为一个诚实守信的人。对自己的生命有一种负责的态度，并愿意为之约束自己的言行，抵制不良的生活习惯。对生活怀有美好的向往与憧憬，面对困难和挫折不退缩，保持积极向上的心态，能体验到克服困难取得成功的乐趣。教学重点围绕学生生活中可能出现的各种挫折，以及如何面对这些挫折的探究活动，引导学生学会应对挫折，积极地想办法战胜困难，自信地面对生活，健康地成长。constr

3、uctionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,

4、theelectricpowerconstructionsupervisionregulations411诚实是金教学目标【知识与能力】知道诚实是一种最重要的人生美德，只有诚实的人才能赢得尊重和信任。【过程和方法】知道诚实有多种表现：做人坦荡正直、实事求是、敢于讲实话、敢于承担责任，言而有信、信守承诺、公私分明。【情感态度价值观】懂得要诚实地面对自己的错误，能够真心悔改、敢于承认错误、勇于面对自己的责任，这样的孩子才是一个勇敢诚实的好孩子。教学重点1、诚实是做人之本，要诚实地对待自己，更要诚实地

5、对待别人。2、承认错误并勇于改正同样是诚实勇敢的好孩子。教学难点将“诚实”落实在行动上。课堂练习一、我会填空1、诚实是（金子）。2、只有诚实的人才能赢得别人的（信任）和（尊重）。3、小洞不补，（大洞）难补。4、宋朝的（许衡）不吃无主之梨，他后来成了一位杰出的学者与政治家，受到后人的尊敬。二、我会判断1、小明说：“随便撒个慌就能占到便宜。”这种做法是对的。（×）2、因为怕老师批评自己没写作业，小红就撒谎说忘带了，小红认为自己很聪明。（×）3、诚实守信是少年儿童具备的优秀品德之一。（√）4、小王这次

6、考试没考好，他不想给父母说。（×）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofc

7、onstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations41三、我会选择（每小题只有一个答案，请把正确答案的序号填在括号里）1、“许衡不吃无主之梨”是因为许衡（A）A、诚实B、虚伪C、愚笨2、语文测试你只考了58分，你会怎样对父母说（B）A、将58分改为88分B、如实告诉C、瞒住不说3、小刚随便撒个谎就能占到便宜，这样下去，他以后会成为一个什么样的人（A）A、好逸恶劳B、善于动脑C、善于成功四、思考感悟1、

8、许衡不吃无主之梨，这个故事给了我们什么启示？答：告诉我们做人一定要诚实。诚实是金子，只有诚实的人，才能赢得别人的信任和尊重。2、你如果在生活中，遇到下列情况，你会怎么做？（1）考试成绩没有达到父母期望的分数。答：略（2）、有同学来家里找你玩，你怕影响做功课。答：略2我该不该这样做教学目标【知识与能力】懂得在生活中要遵纪守法，用道德法规来约束自己的言行，做一个自尊自爱的好孩子。【过程和方法】知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理，增强自我保护意识，学会和品德高尚的人交朋友。【情感态度价值观】理解“勿以善