大学生职业发展与就业指导心得

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时间:2018-10-05

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1、大学生职业发展与就业指导心得  高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法。接下来小编搜集了大学生职业发展与就业指导心得,欢迎查看。  大学生职业发展与就业指导心得一  这学期我们上了就业指导课,感触很深。时光如梭,转眼我已在大学的校园里奋斗了两年的时光,回想从前的那些稚嫩,无比温暖,没错,这是我们奋斗来的成果,大学,那个完成梦想的地方。今天的我们还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠,还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍,我想,没有多少了,给自己的人生一个规划,带着梦想起航,演一场完美的人生!以下简

2、单谈谈我学习了这门课之后的感想。  职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的,在社会分工中具有专门技能的工作。职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人的权利、义务、职责,从而也是一个人社会地位的一般表征。不同的职业,通常意味着不同的发展机会与空间,也决定了不同的生活方式。它影响着个人事业的发展,影响着个人的家庭幸福感,影响生命质量和人生的满意度。  每个大学生都希望自己拥有称心的职业。但随着社会主义市场经济体制的逐步推进和高校改革的深化,大学生不再是“皇帝的女儿不愁嫁”。当前,“选择职业的恐慌”

3、已经成了大学生中普遍存在的问题之一。有些大学生因为多次求职的失败经历和在职场中的挫败,对个人前途和未来感觉渺茫。还有一些大学生对自己就读的大学感觉不理想,不去积极努力地改变现实,而是去抱怨、放任自己,消极对待学业和生活。  在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些

4、,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。  我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。  总之,上了大学生职业生涯规划与就业指导这个课使我正确地认识了自己,也使我确定了人生的方向。从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次

5、。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”  学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我想是时候该为自己的职业生涯做出合理规划了。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。  大学生职业发展与就业指导心得二  通过学习《大学生职业发展与就业指导》课程,让我更加清楚的认识到了当今社会需要具备何种素质的大学生和作为一个大学生未来的就业方向,也使我们认识到一个大学生很有必要对自己的人生做一个长期的职业规划,让我们了解和掌握个人生存发展所必须要熟

6、悉的社会化就业保障制度,也了解社会就业管理服务过程的常识,对自己的社会知识和就业能力将有极大的帮助,能够从爱卫办社会管理和公共服务中获得社会化就业保障的基本帮助,以便可以全身心地投入正常的工作、学习和生活,保障自己一生有较好的生活待遇和职业发展状态。以下就学习这门课后的感想和体会浅谈之。  职业发展与就业是大学生面临的基本问题。科学的系统的职业发展与就业指导,能够激发大学生的自主意识,帮助其树立正确的职业观、就业观和创业观,从而促进大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在大学阶段自觉地提高综合素质,提高求职就业竞争能力和生涯管理能力,实现自身的健康成长、顺利就业和职业良好的发展。  职

7、业发展与就业指导的概念  职业发展与就业指导包含两层含义,即职业发展指导和就业指导。  1、职业发展指导,即职业生涯发展指导。职业生涯指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的全部职位的完整历程。一个人一生中连续从事的职业,不仅包括过去、现在和未来那些可以实际观察到的的职业发展过程,而且还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。具体地说,职业生涯是以个体潜能开发为基础,以工作内容的变化、工作业绩的评价、工资待遇和职称职务的变动为标志,以满足个人

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