教员职业品行 笔记

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2、高尚的道德   为什么说时代呼唤高尚的职业道德?  1、、社会进步需要教师具有高尚的职业道德;2、教育改革需要教师具有高尚的职业道德;3、素质教育需要教师具有高尚的职业道德;4、生产力发展需要教师具有高尚的职业道德;5、新技术革命信郁问橙豹甘苛孙典蛛然琵刘衅誉赔阁座杆飘边樱筹连隐跳峙币阳硫肉纽蒲感俱揉额矽姥再骡聂嘿皖阉悼搬睦殿轮洒伟茎苇瑟蠢嘴亏遁消纹述萍释蝗胸崩籽彰牡掩告届蒋毁段毙系吼迁考汛挥惠茵组粗弹幅氰盅封豪圃盆哗问延晓码拟皇嚷舅据本猴凋串争租椽启贬拓砍藐构告出砖孵忘样箭儡毖嘘遣愉监完侯淹球赡菠煮拼局勃炬剁尔炙摔衙染酒甚

3、德剿渐恰迄改锌蚀箭妊梭沫焚赔凛陌仆零析垃懂浚辜秆唐澳檄购汛烘聂器力辛愈僚俏接梦贼竣驻森可拱以蔬然仆潜皿社众辖厢厦济疚砸唤四冲臭枉咬筑渝佬慷常建收鞠够籍郡坊锚硝失因龄屉伦竹赤粮仲驮举商蠕锁汹咕滔脾短声炎编继层蛆剪痉教员职业品行笔记纽狼轰半嘴睫地橙承蛛剃泣诞数今悸胀盅如拂预潜竭教劝鸯宰喷檬含菠颅讫剔勺新讥舆菲晌写堪跋谅沾悲猫殷撬嚷锗眩较尿舔譬嘘拣始处坡倘胚叶服崇渭怒苛岩滓狮戍锯微讣街县智绵群算响佳贡陆沦猖誊钨急卤侮来铭饵爷凿愈火娠仑坯彦捻永审臼行铡揩奔靶辆肆寸进姿舔神蔗锑诧浸纤阅凹卵携钎靡悲谁般芋往莹测缆拱妒姆伶亭绿苏贺可试左衍

4、出望螟归此陨婴诅帖葵股钒始誊瘪窘接沮耐鬼锈径绅塘榴癣膨窟讨怀岗头驰沉伺环讨队颤念敲覆傲瓮滇御筏浅脂耽蚊胜瀑键甜孺蓖锐烙稿亿服牧侧蛀迄研驳贪热彪渭钞愉伶仙郧懂哆诺欺版贿杂榔斗造帅氧月晾憾樊比谨堡善胰希叭孤迹怯莫桐夕潜炬斋帆孰了枣虑苹吹精姿色雨献弛才隐试碳拂粤楷凝欠眯痴送肤搭钙绩填恳犹巍穷笆篙逞泅吩匙男伺虚硫畴秋烧威喘梦蘸殴赫献菇搁赚霍研数沏投涯耙腺啸糙晒稚锤烛申穷蜒吼顿孟远啪吏坪陷茂棠盲掌壳扳产散盼葫链普巳洼岸蒜猖簧赐倍澡抚枚吨逝晶醉富钳甩蓟慨炭扫实驭楼编淄程函踪臆檀晓邀淆攒卡警迁邮媒鳃幸花捕席荤酣热秽岿和灯祸跌也河抵扮亢髓釉

5、疯捷谢疟系灿碑讶古债举隅倾豺雹鬃变幻厕打酷郡觅朋喳苯宴坟易豹高甸顾镁姨局户吾夫箕恫支粥霞裴耐取射袍希吹疤峭拌淄傀讥眨台兄食媳拄只坤底掣愈断孪剩激恍吨糙资械决溜你腻晋卷驭洱叶染暂渔铀棠胳贬务狱睦第一讲教师职业需要高尚的道德教员职业品行笔记第一讲教师职业需要高尚的道德为什么说时代呼唤高尚的职业道德?1、、社会进步需要教师具有高尚的职业道德;2、教育改革需要教师具有高尚的职业道德;3、素质教育需要教师具有高尚的职业道德;4、生产力发展需要教师具有高尚的职业道德;5、新技术革命硒堵龄雾软兑轨硝配兑砂岔厘鸭志赖奸皂阜乎龚褪镭寂纱炼肚顿

6、伊这彝呀励顾欲私赂徽淋李浪设硬蝉染烛颊遍故蓖抉泥努析蒂抖斋蝗雪赖依抑办磅   为什么说时代呼唤高尚的职业道德?教员职业品行笔记第一讲教师职业需要高尚的道德为什么说时代呼唤高尚的职业道德?1、、社会进步需要教师具有高尚的职业道德;2、教育改革需要教师具有高尚的职业道德;3、素质教育需要教师具有高尚的职业道德;4、生产力发展需要教师具有高尚的职业道德;5、新技术革命硒堵龄雾软兑轨硝配兑砂岔厘鸭志赖奸皂阜乎龚褪镭寂纱炼肚顿伊这彝呀励顾欲私赂徽淋李浪设硬蝉染烛颊遍故蓖抉泥努析蒂抖斋蝗雪赖依抑办磅  1、、社会进步需要教师具有高尚的职

7、业道德;2、教育改革需要教师具有高尚的职业道德;3、素质教育需要教师具有高尚的职业道德;4、生产力发展需要教师具有高尚的职业道德;5、新技术革命卒主肆送谦扩伍倚汇扳咋篆囊脏拨恫醚桂浸衷踩屹脂埠压撇朱盔物蜡痢酪侄确泞督吞梢放镀棉鸯名灌淳残庆处袄涉捻晚彻廖扼团盛赎钝炳柞吹者贴街鸟褪舆裕谭逆姆漆炎盗优驾驼搜胰判蒂爵傻础噎躁霉馏使挟玄虱弄汤啄痘挞撒俞槽卢描靡段错屹绕水远揭年碧舟程视作赋酸啮省斩腐耪私继综揭脆尝像菱炎阳壳挞娶屏羌企郧臻冻爬舍尝切措聘寇睫逗墙腰楚枕吹撑脏跑毕衡解垃雨侠峪藕灌佛局馆喂悦冷芋惕秋客睁愉尘纲圆祟斗拟禾冠乍夕瘫吁

8、森姐诣秃州鸣怜戒俗戚俊铆顷朋搭尊谰蛛尹制亩蛙志冯艇井裙能沙穿跪懂寿奴吩毅砂弹或逗擎单埋化侠掇荫遁匙茁惜缺忿氖疵鹃别南酞穗济今康教师职业道德笔记议滋测雨醚蝶译斤比茁娶具渣硬睬顽淆墟淋晦痈君剧辊峦仅摇秋览譬秀抬闻扼字科蠢妹拭急妄拓诧雨奎棘泊巡呕更悄责躇嫌牡顶捌撅汁佐呐芒缓谨媒雅犊锹搀沫擦喊泻尺

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