小学阅读指导课教案-小学阅读指导课教案 小学中年级课外阅读指导课教案《一》

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5、料----------------------------------------------指导目的：　　1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。　　2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法，并实际运用到课外阅读中。　　3、利用阅读卡，让学生把自己阅读的收获积累下来，从而提高写作能力。　　二、指导的重点：　　指导学生如何概括文章大意以及如何选择积累好词妙句。　　三、课前准备：日本作家川端康成的作品《父母的心》　　四、指导课时：一课时　　五、指导过程：　　激趣导入　　哪个同学看过课外书的

6、请举手。看来你们班同学都是爱看书的好孩子。老师也很喜欢看课外书呢，今天我想和大家一起来探讨怎样看课外书。　　认识看课外书的作用　　师：哪个同学从幼儿园开始就喜欢看书？你真厉害，还没识字就开始看书了，你真是个爱看书的孩子。你能跟大家说说你为什么那么爱看书吗？　　师：当你们看了一个精彩有趣的故事以后，通常会怎么做呢？　　师：是啊，当我们看了有趣的故事以后，都想把这个故事讲给好朋友听，和朋友一起分享，这样也起到了看书的作用。板书：分享有趣的故事内容　　师：你们上小学以后，语文老师常常会布置你们看课外书，那你们知道老师为什么

7、要这样做吗？　　师：对，看课外书不仅让我们了解很多有趣的故事、科学，还能提高我们的写作水平。你们知道怎样读书才能使我们有更多的收获吗？　　师根据回答总结：把文章中的好词好句摘录下来，以后运用到自己的文中。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~----------------------------------------------

8、---------精选财经经济类资料----------------------------------------------板书：摘好词妙句　　看了故事以后，自己一定会有一些深刻的体会，从中明白一些道理，我们可以把这些感受写下来。板书：写感受　　概括读书的方法　　师：大家回顾一下，平时你是怎样看书的，你知道有哪些读书的方法？　　师：当你读书