入托入学预防接种证查验工作培训课件_1

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1、入学入托儿童预防接种证查验工作庐城社区卫生服务中心查验依据1.《疫苗流通和预防接种管理条例》规定:第二十七条儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告,并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。2.卫生厅、教育厅卫疾控秘〔2011〕394号“关于切实做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的紧急通知”3.卫生局教育局卫防〔2011〕号“关于印发《合肥市入托入学儿童

2、预防接种证查验工作规范(试行)》的通知二、查验内容(一)儿童有无预防接种证;(二)接种证上是否盖查验章;(三)儿童国家一类疫苗完成情况;(四)需补种的疫苗种类及针次。三、国家免疫规划疫苗种类及针次按国家扩大免疫规划疫苗种类,我市6岁以下(包括6岁)儿童共需免费接种11种、22针次的疫苗,具体针次如下:(一)卡介苗1剂次,免疫程序出生时接种;(二)乙型肝炎3剂次,免疫程序出生24小内、1个月、6个月;(三)脊髓灰质炎4剂,免疫程序2、3、4月基础三剂;4岁加强一剂;(四)白百破4针剂次,免疫程序3、4、5月基础三针;1.5

3、-2岁加强一剂;(五)麻风疫苗1剂次,免疫程序:8月龄;(六)麻疹-风疹-腮腺炎三联疫苗1剂次,免疫程序:1.5---2岁;(七)白破二联1剂次,免疫程序:6岁;(八)乙脑减毒活疫苗2剂次,免疫程序:8月、2岁;(九)AC流脑结合疫苗2剂次,免疫程序:6月龄第1针,间隔3个月第2针;(十)A+C流脑多糖疫苗2剂次,免疫程序:3岁、6岁;(十一)甲肝减毒活疫苗1剂次,免疫程序:1.5岁。儿童疫苗合格接种判定标准1.6岁以下儿童(20针次):2.6岁儿童(2针次):A+C群流脑多糖疫苗1针、白破二联疫苗1针查验程序1.两个“

4、从源头抓起”;2.进行“三次查验”两个“从源头抓起”;一是各县区教育局及学校、幼托机构在下发招生简章或张帖招生通知时,注明儿童报名时需携带经疫苗接种地点查验盖章的接种证和”合肥市儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种通知单”(简称通知单),要求家长在新生报名前做好接种证查验和补种疫苗的各项准备工作。二是从幼托机构大班抓起。各幼托机构做好毕业班儿童接种证查验工作的宣传和督促工作,每年4月底前向所有毕业班学生发放“致学龄前儿童家长一封信”(表1),并利用黑板报和家长会等形式,加大宣传力度,以争取儿童疫苗补种时间。三次查验:(入

5、园查验、报名时查验、开学后查验)入园查验----各幼托机构对所有新入园的儿童查看《儿童预防接种证》“查验接种证记录”栏内盖的“按程序完成疫苗接种”印章;同时收取““合肥市儿童入学入托接种证查验及疫苗补种通知单”(报名凭证表2),对未完成疫苗接种的,入园后由所在的幼托机构督促完成相应疫苗的补种。报名时查验----报名时各学校对所有报名儿童要严格把关,查看《儿童预防接种证》“查验接种证记录”栏“按程序完成疫苗接种”印章,同时收取“合肥市儿童入学入托接种证查验及疫苗补种通知单”(报名凭证表2),无此单儿童暂缓报名,确保收取“通

6、知单”=报名数;未查验儿童发放“关于查验儿童预防接种证的通知”(表3)开学后查验----开学后各学校以班级为单位按照学生花名册,统一填写“儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表(记录表4)”,同时收取儿童预防接种证进行再次查验,9月底完成“记录表”填写,一式两联交接种单位,同时对接种证未盖查验章的儿童,再次发放“通知关于查验儿童预防接种证的通知”(表3),督促儿童1月内到疫苗接种地点查验接种证和补种相应疫苗。五、疫苗补种查验接种证最终目的是做好疫苗的补种,确保疫苗接种率。各疫苗接种单位负责对辖区所有学校及幼托机构记

7、录表上的漏种儿童进行疫苗补种,将补种日期填在“记录表”上。同时做好相应记录。六.表格填写及汇总儿童所有疫苗补种完成后,接种单位11月底将“记录表”第二联和“合肥市儿童入托入学查验接种证汇总反馈表”(附件7)反馈至相关学校。同时汇总“年安徽省托幼机构(学校)查验预防接种证工作情况汇总表”(附件5一式三份)和查验总结反馈至相关学校,同时报辖区CDC。各接种单位合理安排开诊时间,查验期间周六、周日安排人员值班。一律免费,不得借查验接种证强行推行二类疫苗的接种。儿童完成免疫规划疫苗后,可宣传国家二类疫苗接种政策,做好告知和解释工

8、作,本着家长自愿自费接种的原则。七、疫苗补种原则:(一)对未完成国家免疫规划疫苗接种的儿童,根据《预防接种工作规范》14岁内儿童疫苗补种原则进行相应疫苗补种,尽可能采取联合免疫,提高疫苗接种率。(二)6岁儿童疫苗接种:除接种国家免费白破二联疫苗和A+C流脑疫苗外;为减少学校等集体场所麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的流行,

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