小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件

小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件

ID:19787062

大小:694.50 KB

页数:11页

时间:2018-10-06

小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件_第1页
小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件_第2页
小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件_第3页
小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件_第4页
小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件_第5页
资源描述:

《小学音乐五年级下册《《编花篮》》ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人民音乐出版社五年级下册盼红军课件设计:南塘小学闫小娟巴赫:小步舞曲旋律试唱简谱:盼红军中国民族调式的分类及判断方法五声调式:宫商角徵羽六声调式:五声+偏音(1个)七声调式:五声+偏音(2个)判断方法:结尾音+首调唱名+固定音名如6(羽)+A调式音阶五种调式音阶如宫调式、商调式…宫调式:123561角调式:356123羽调式:612356等问题设计(重点)(1)乐曲分成几部分、分成那几句?(2)用了那些典型的节奏型!(3)什么休止符及作用!归纳总结(1)乐曲为一段体:两部分共四句,由上下两个乐句组成,上句为四小结,下句为扩展的七小节。(2)整首乐曲用的

2、最多的节奏是:切分节奏型(3)休止符在左手的运用教多:八分休止。休止符的准确使用可以使乐曲更加生动和优美,它的无声胜似有声!问题设计(难点)第二部分音乐涉及到左手的弹奏,请大家视谱听老师弹奏,和第一部分对比在音乐的表现手法上有什么不同!对比分析相同点:整体的旋律线条和典型的节奏型没有变化。不同点:旋律的位置出现了暂时转移到左手上,第18—19小节的虚线后,旋律又回到右手。怎样将这段的音乐让双手协调性的弹奏是我们的难点全曲欣赏盼红军乐曲欣赏动漫:《十送红军》宋祖英:《十送红军》MP3:《十送红军》

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。