陕西政法干警面试:人际关系类题答题技巧

陕西政法干警面试:人际关系类题答题技巧

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1、更多请登录陕西京佳官网查询:http://shanxi.jingjia.org陕西政法干警面试:人际关系类题答题技巧 人际关系题是一类相当简单的面试题,因为生活中的人际关系种类是可以穷尽的,而题的变化只是在一些职位的名称和具体场景的变化上作文章,究根问底,其内在的考核内容并没有太大的变化,因此应试者应当具备这样的能力,那就是不论试题怎么变化,一看题就要能辨明主旨,切中要害。  按照政法干警面试的评分标准,在人际关系处理方面,要求应试者具备人际交往的主动性,沟通中要讲求技巧性,在人际关系问题的处理上要显示出团队合作意识,在处理棘手问题时要坚持原则性和灵活

2、性的统一。人际关系问题的考核都是一些原则性规定,一般而言,只要是在生活中人际关系处理得正常的人,应该都能答好此类面试题。  在政法干警的日常生活中,能考核的人际关系无非几个方面,那就是与领导、亲友、下属和同事的关系。这些人际关系当中与领导、同事的关系考核最多。那么人际关系题到底考什么?  京佳教育专家认为,人际关系题考核的就是考生日常为人处事的态度与基本原则。因此很多题不需要有固定的答案,只要展现出你合作、善于自我批评、能够兼顾原则性与灵活性、临场应变能力的一方面,就能在考场中胜出。  另外,人际关系类题目也是政法干警面试的几乎必考题型。这类题目一般情

3、况下是设置一个障碍性场景,使考生在场景中处理各类人际关系,以此测查考生的人际交往意识与技巧。根据京佳教育专家的考场实战经验,大部分考生对这类题目都回答得不是很完善,一方面是由于“人际关系”本身就是个复杂的话题,另外一方面是由于缺乏足够社会阅历和社交深度的考生对此本就缺乏经验和技巧,有点“无米之炊”的感觉。  那么,京佳教育以真题为例,为大家提供一个人际关系分析的框架,便于考生从容应对此类题型。  【真题】更多请登录陕西京佳官网查询:http://shanxi.jingjia.org  单位里老同志比较多,他们工作普遍不够积极,你作为一个刚进单位的新人,

4、面对这种局面会怎么做?  【专家分析】  这是个经典的人际关系试题。看起来稀松平常,其实暗含杀机,里面有两个矛盾需要我们解决:一、如何处理和老同志的关系;二、如何处理工作不积极的问题。  【答题思路】  一、处理和老同志的关系的原则:  1.做好本职工作;  2.积极融入工作氛围,在得到老同志许可的情况下,多协助他们做力所能及的工作,尤其是基础性工作;  3.虚心、积极向老同志请教工作经验和方法,接受他们的批评和指导;  4.通过观察和沟通,了解老同志的性格、个性和兴趣爱好,就工作和共同关心的话题多作交流,在生活上拉近和老同志的距离。  二、工作不积极

5、的原因及解决方式:  1.自己不了解单位情况,观察有误。——踏实做好本职工作,尽快熟悉单位状况,多观察,少说话;  2.工作性质所致。——做好自己的事,合理安排自己的时间,多做力所能及的工作,并且抓住机会,学习进步;  3.恰逢工作松散周期。——充分休息,建议老同志多组织一些学习活动和文体活动;  4.单位制度、机制不合理,打击了老同志的工作积极性。——建议老同志用积极、合理的方式跟领导建议,改进单位的相关制度和利益分配机制。  5.老同志的工作习惯散漫。——更多请登录陕西京佳官网查询:http://shanxi.jingjia.org通过自己积极的工

6、作感染老同志,带动老同志工作的积极性。通过私下的沟通以建议的方式委婉地向老同志提示责任意识的重要性。相信老同志是具备较高思想觉悟、以工作大局为重、勇于接受批评建议的,在我真诚的态度和积极的说服下,一定会立竿见影地改正以往的不良工作习惯。  只要大家掌握好这两个万能模式,稍加组合,就能处理许多人际关系类的试题。  人际关系题的备考,要把握以下几种心态:  第一,正心诚意。要注重团体意识和合作精神,不能搞个人英雄主义。  第二,忍让谦和。“温、良、恭、俭、让”这些传统的人格标准在今天仍是每个人都需要拥有的品质,这是我们千百年来追求的至高品格。  第三,推己

7、及人。孔子曰:“己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲,勿施于人。”但凡事出,要多从对方的角度考虑。长期以来,在考官的眼里独生子女中有很多人自私自利、唯我独尊,这样的个性特征不利于人际关系的处理。所以,考生要通过题表达自己这样一种思考方式,那就是推己及人,多为别人考虑,这样才能规避考官的“冷宫”偏向。但为他人考虑并不是说教,只有通过这样的方式,每个人才能很好地与别人相处,人与人的关系才会更加和谐。“大学之道在明德,在亲民,在止于至善。”在传统文化复兴的今天,每一位公务员都要将这些精神品格融入自己的行为规范,唯是,则于己能中正平和,于人可兼济天下。  第四

8、,反躬自省。凡事从自己考虑要“责人之心责己,恕己之心恕人”,坚持批评与自我批评相结合,多做自我

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