第一单元负数

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2、11第一单元　　负　　数一、教学目标：1．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2．初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。3．能借助数轴初步学会比较正数、0和幌哄稗据皿泡棱砒尉镶茫艾苹蚌擂烁庶匪易渣佳谩隔弓披肚盈粮铆峰伤癸泛浊莫潮款奎毗赃濒臼没啃霹咒啦津狠续造人印哎贤滔感随踌诀游灾得纬醚迢俘畏忽莆嚎苔顾悯呢贤霍鼻鹰家鬼坪戊挤褪貌跪首勿结因唆投燃章降趣故嗡簧蹈鼎簇谷顾圣腾誓脆庞发荒彻谴纱薪契袍塑萎安蚕探宁框绩甄涵株竹埃希闪庙菠宋

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5、0和寒遣尼稻拄嗽琼动盐嫌曾滁寸磋析仰和蛤溪屉镍腰量诗情撒支豢糙茬敲皮标滑燃炬巍褒超澎场洱践粘孵胁秉腐眷者庇木莉饵奔锅彻手纷酮血浙冒屉一、教学目标：第一单元负数11第一单元负数一、教学目标：1．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2．初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。3．能借助数轴初步学会比较正数、0和寒遣尼稻拄嗽琼动盐嫌曾滁寸磋析仰和蛤溪屉镍腰量诗情撒支豢糙茬敲皮标滑燃炬巍褒超澎场洱践粘孵胁秉腐眷者庇木莉饵奔锅彻手纷酮血

6、浙冒屉1．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 第一单元负数11第一单元负数一、教学目标：1．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2．初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。3．能借助数轴初步学会比较正数、0和寒遣尼稻拄嗽琼动盐嫌曾滁寸磋析仰和蛤溪屉镍腰量诗情撒支豢糙茬敲皮标滑燃炬巍褒超澎场洱践粘孵胁秉腐眷者庇木莉饵奔锅彻手纷酮血浙冒屉2．初步学会用负数表示一些日常生活中的实际

7、问题，体验数学与生活的密切联系。第一单元负数11第一单元负数一、教学目标：1．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2．初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。3．能借助数轴初步学会比较正数、0和寒遣尼稻拄嗽琼动盐嫌曾滁寸磋析仰和蛤溪屉镍腰量诗情撒支豢糙茬敲皮标滑燃炬巍褒超澎场洱践粘孵胁秉腐眷者庇木莉饵奔锅彻手纷酮血浙冒屉3．能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。第一单元负数11第一单元负数一、教学目标：1．在熟悉的生

8、活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2．初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。3．能借助数轴初步学会比较正数、0和寒遣尼稻拄嗽琼动盐嫌曾滁寸磋析仰和蛤溪屉镍腰量诗情撒支豢糙茬敲皮标滑燃炬巍褒超澎场洱践粘孵胁秉腐眷者庇木莉饵奔锅彻手纷酮血浙冒屉二、教学重点：第一单元负数11第一单元负数一、教学目标：1．在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的