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页数：14页
时间：2018-10-07
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1、——————因为真实所以感动第二课时书法上的木兰绘画上的木兰千古流传《木兰诗》动画里的木兰电影中的木兰木兰的形象特点唧唧复唧唧，木兰当户织勤劳朴实------------------愿为市鞍马，从此替爷征------------------淳朴孝心昨夜见军帖，可汗大点兵------------------忧国尽忠万里赴戎机，关山度若飞勇敢坚毅愿驰千里足，送儿还故乡不慕名利交流讨论------------------------------------同行十二年，不知木兰是女郎-------------智慧谨慎繁简得
2、宜修辞多样构思精妙精练的语言泼墨如水惜墨如金互文夸张对偶反复排比真切情传奇性课文如何创造出如此多层次的人物？运用朴素口语幽默比喻气势排比融合复沓、问答、重叠、顶真的形式有矛盾、有决断、有责任、有使命、有思念、有英勇、有奉献、有功勋、有选择、有期盼、有喜悦、有俏美、有幽默、……真实、来源于生活的作品最感人我们喜欢真实、立体、层次感强的人物，拒绝高、大、全、单一的塑造。矛盾、决断责任、使命英勇、奉献思念、不舍选择、期盼俏美、幽默总结归纳：南北双《木兰诗》明朗、刚健、豪迈《孔雀东南飞》婉转、细腻、抒情《木兰诗》-----
3、--劳动人民生活理想胜利的喜剧记叙生活、反映社会、表达愿望民歌：劳动人民在劳动生活中集体智慧的结晶。作品之所以感人：多层次的人物 多角度的描述 多种手法的运用 正如生活的可贵：丰富的体验 勇敢的承担 真挚深刻的感悟延伸拓展用文章来体味生活用生活来对照文章----------写出真实、活出精彩------------------谢谢！
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